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（一）“一超过”是指人均纯收入超过当年标准（2014年2300元，2015年2800元，2016年3100元，2017年3300元），是两不愁（不愁吃、不愁穿）的具体表现形式。
2.基本医疗有保障：是指建档立卡贫困群众百分之百参加新农合或城乡居民医疗保险。
3.安全住房有保障：是指通过农村危房改造、易地扶贫搬迁、生态移民、避险搬迁等，住房建设达到住建部“A、B”级住房标准。
1.安全饮用水：是指水量不低于每人每天40升，水质符合国家相关标准，人力取水时间不超过20分钟，供水率不低于95%。
3.有广播电视：能收听收看广播电视节目，建设有村级应急广播系统，实现广播覆盖。
（二）“五有”是指做到村村有集体经济收入、有硬化路、有卫生室、有文化室、有通讯网络。
1.集体经济收入：村级集体经济有合理、持续稳定收入来源，有健全运行机制、有专帐专户，经营性累计收入为人均3元（以村总农业人口数计算）。
2.有通村硬化路：是指乡（镇）政府所在地或上级路网至建制村村委会驻地或小学通硬化路，以行业标准为依据。
3.有卫生室：是指业务用房不低于30平方米，设备配置能满足基本医疗卫生服务开展的需要。
4.有文化室：是指建筑面积不低于40平方米，有室外文化活动场地、宣传栏、公共文化服务必须的一套文化器材、有一套广播器材和有图书（1500册）。
5.有通讯网络：是指以窄带（拨号上网、GPRS等）或宽带（ADSL3G4G光纤）方式，在已通电贫困村实现有一处有互联网覆盖。
（一）“一低”贫困发生率降至3%以下，贫困发生率（%）=贫困县退出当年末所辖剩余贫困人口数÷贫困县退出当年末农业户籍人口数；
——农村小学：6个班的不低于5.42平方米/人、12个班的不低于4.2平方米/人、18个班的不低于3.72平方米/人、24个班的不低于3.68平方米/人。
——农村初中：12个班的不低于5.07平方米/人、18个班的不低于4.39平方米/人、24个班的不低于4.1平方米/人。
（4）师生比：省下达编制全部核定到校，无截编现象，教职工编制空编率控制在1%以内。教职工编制数与学生数比率为：县镇、农村小学比为1:21，县镇、农村初中比为1:16.
（5）教师学历：小学教室应具备中等师范学校毕业及其以上学习；初中教师应该具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历。
（2）无床位的乡镇卫生院建筑面积100—300平方米；1—20张床位的300—1100平方米；21—99张床位的1200—4000平方米。民族地区设置有床位的建筑面积可下浮20%。
（3）中心卫生院占地面积5-20亩，一般乡镇卫生院占地面积2-12亩，民族地区降低20%。(此项标准暂不计入验收考核标准，但在今后规范化建设中，各地要创造条件，逐步实现占地达标)
（1）机构设置标准化。便民服务中心主任应由乡（镇）行政主要负责人或分管副职兼任，所辖村（社）全部建成便民服务室（代办点）。
（2）场地建设标准。人口在3万以上的大厅面积不少于130平方米；人口在1.5万-3万的大厅面积不少于100平方米；人口在1.5万以下的大厅面积不少于80平方米。
（3）进驻事项。应包括卫生计生、国土资源、林业、民政、劳动保障、财税、水利、农机、农业保险、新农合等涉及群众切身利益的事项一并纳入便民服务中心公开规范办理。
（4）办事制度标准化。乡镇便民服务中心要制定并执行预约服务、限时办结、责任追究、一次性告知、首问责任、全程代办、投诉举报等制度；要做到“五个一”和“五上墙”；印制办事服务指南。
（5）经费保障。县级政府应将便民服务中心建设纳入基本公共服务体系建设范畴，所需经费、场地、设备设施等要确保工作运行需要。
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