大学读历史学系是种怎样的体验?

2020-07-25 17:17

  刚高考完,想报历史系。 === 2019.2.8 突然想起,可以补充问题描述,于是一年以后突然来补充一下。 首先,对于本问题下所有为当年那个迷迷惶惶的我给予指点的答主们,致以诚挚的感谢。 题主已经被历史学系录取了,目前大二在读。经过一年的专业训练,不像一年前那样一无所知了,对历史学逐渐有了自己初步的想法。不过目前还不打算回答这道题,等我继续体验体验再来;最近,有了考研本专业继续深造的想…

  首先,不用学数学 每次听到同学跟我吐槽高数和线性代数的时候我都莞尔一笑

  其次 历史真的是要求好高啊 一个字都不能差 不能信口开河 每一句话老师都要求你拿出史实 用史料说话才是王道啊诶喂!

  然后 写论文的时候我就知道历史的博大精深了 看不完的学术论文 读不完的史书 (哭 )

  最后 历史学多了好像有点悲观 看问题总是有点不一样!(这能不能看成装逼的资本 )

  大概就是平时永远有看不完的书和论文,每学期一堆展示和读书报告或者论文,痛并快乐着=_=然后考试周开始背背背,一天一门课一周一学期,最后开始背诵-默写考试骗分。

  还有就是读历史系你可能会发现你每天思考的问题,做的事和读非人文学科专业的大部分人很不同。我的高中朋友现在很多都在找实习了,事务所,公司什么都有,而我还在读几百年前某个牧师说过的话=_=天天纠结我的课题学术史读的是不是太慢,学年论文该写什么,以及吐槽自己学术水平太渣。会感觉在象牙塔里一样,和其他大部分同龄人有点脱节。(但这可能和个人性格关系更大吧)

  最后就是,我觉得我们院的老师对学生都很好,基本上你有什么问题,看书有什么新想法,想找什么资料,都会很热心的帮助你和你交流。只要你是真的对历史有兴趣,以后想从事学术或者去政府部门,出版与新闻媒体行业,大学学历史其实挺享受的。(当然如果目标是毕业就工作,马上可以用自己的钱在省会城市买房买车那还是不要学了,以上这些行业都需要长年积累,起步工资肯定也不高。)

  大学就读历史系是怎样的体验,名校或是有底蕴的学校我不清楚,但在我们学校,我认为一个很可悲的现象是“大部分就读历史系的和在其他系就读的同学没有区别”。

  从一入校的学生会宣讲,到之后各种组织招新,一个班级几乎一大半的人忙于各种学生工作,与此相对应的是,同学们心中一个对别人隐约的评判标准就是有无学生工作经历,是否为学生干部。

  另一个很诡异的现象是,与学生工作相对应的,至少在口头上,大家都很“重视”学习,但是,在历史系就读最重要的是真的所谓学习吗?除开保研这个现实需求,那种对课本知识的狭义的学习意义在哪里?曾看到北师大历史文献学华喆老师在知乎上的回答:他本科在复旦班上,是倒数的存在。不读书,没有读书氛围,我觉得这是普通学校历史系学生们的通病,当然我也好不到哪去。

  历史学系本科生最重要的任务当然是积累,以我所在的党史为例,和近现代史可以说是息息相关。但奇怪的是,身边同学们好像普遍没有意识到这一点。

  如果说理工科的学生课余不用读什么杂书(假设),但一个需要大量积累的历史系学生,读书竟然变成了异类,这本就令人诧异。

  但是,选择读书、积累,放弃学生工作,在学校里有很大几率成为一名小透明,然而心甘情愿地做一只小透明,难啊

  因为没有高数、大物,也不用做实验,想不挂有颗能背书的脑袋就行,喜欢娱乐的话时间大把大把的,混日子的首选......

  (说来惭愧,现在答主的水平还很浅薄,本科阶段不怎么读书,恶补ing.......)

  两门甚至以上的外语(尤其世界史和中国近现代史,甚至有的语言除了你研究看懂古文献用日常就用不上啥)

  一些政治/经济学/哲学/地理学/社会学等方面的作品(主要和选择的研究方向有关)

  想想,博士读完大概30岁,同龄的基本有了6—8年左右的工龄,基本算是熟手了,也许早就某中学优秀青年教师了什么的。而你的工作才刚起步。反正女生男生都挺亚历山大的,催婚、缺钱......

  3.本科你如果不主动疯狂找老师+锻炼学术能力,基本是指望不到学会什么高深的东西,也不要指望老师们能把课上的像中学那么认真,很多老师上课的能力是不如中学老师的,毕竟大学的老师都是以科研为主。

  5.历史事物之间的联系千丝万缕,绝不是中学阶段仅靠几个“根本原因”“基本原因”就能说的清的。

  6.对我个人而言:不愿再以一种感性的方式去看历史人物,讨厌各种乱加的标签:比如“小粉红”“公知”“直男”.......很讨厌一些极端的看法,很希望以不偏不倚的视角审视一段历史。但有时会觉得历史很奇妙——功亏一篑的历史事件,决策背后的多方博弈和联合,主张很贴地气却被现实打败的悲剧人物,个人意志与集体主张之间的对抗,蛮族击溃了文明人,微妙的疾病、天气、命运......它常不按照我们的理想运行。

  第一层:能运用史料按照基本逻辑框架、用基本的研究方法把一个事、一个人的经历说明白了

  所以以后打算和本科时候教我们中国史学史的老师学,再问学什么的就说是学高能天体物理学......

  首先题主是为什么想报历史系呢?如果是因为喜欢历史故事,那非常不推荐,喜欢历史故事的话不需要专业的科班训练。

  我就以我的经历为例吧。其实就像我一开始说的一样。任何学科你要是放松,都可以很轻松,但你要是有心。愿意努力,确实是非常的辛苦。我们学校的话,大一就要开始写课程论文了,而且要严格按照《历史研究》的规范来写。大一要求写论文的是世界上古史。我很花心思,确定课题,补充相关知识,都很认真去做,前后花了大概差不多6-7个星期吧,给老师改了很多次。但实际上写的跟屎一样 。大一上我学校只开两门专业课,一个是中国古代史,一个是外国古代史,但是两门课的复习资料加起来就已经几十页了,但是还是得背啊,没日没夜地背啊。最终中国古代史拿了93,外国古代史因为基础原因只拿了85 。中国古代史的老师还要求我们每周读一本相关的专著,比如我那一周读的就是邓小南女士写的《祖宗之法》,写的比较枯燥难懂,又很长,可是你还是得读。历史学的乐趣很多时候得你耐住寂寞,沉在枯燥之后才能看见。

  当然这么辛苦回报也是可喜的,比如说被老师在大三的学长学姐面前表扬啦,被老师错认成大二的学生啦。(有点小心疼自己,明明天天跟老师刷脸(´;ω;`))

  最后,题主你对我们专业的就业要有心理准备,一般是要考研,当然你也可以修双学位。(不过说句实在话这年头都不太好找工作,我师兄师姐也不乏混的极好的)

  1.找不到工作——这种说法有点夸张了,当年我隔壁宿舍一位挂科挂了好几门的男生都被家乡教育局抢走了,还是有编制的。不过普遍找的工作都一般,月薪五六千就算高的了,这还是211大学。

  2.不用学数学——这是真的,但我为了考研学过微积分、线代和概率统计,作为一名学完了大学经管类数学课程的历史学学士,我反倒觉得做数学题比起背书更让人有学校的欲望……

  3.考试就是背书——这也对,但几乎每门专业课的任课老师都反对我们当复印机,没有一位老师会直接要求我们背,考试原封不动地把书本内容默下来不是一个值得提倡的行为。

  4.要读很多书写很多论文——专业领域内的书,我基本上只会考试要考的那些,乱七八糟的书看得更多一些。至于论文,我们都是知网的搬运工……我两三天就能“写出”一篇90分以上的文章……有时确实会为了写读书笔记去看一些书,但不一定会把书看完……论文后面的一长串参考文献,真的只是参考了一下……

  5.学外语——这个本科阶段一般不会要求,今天在朋友圈看见几位读本专业研究生的同学聊了学少数民族语言和古代外语的事情,总之研究生阶段不管研究哪段历史,都要学相关的语言。据说,我以前读的历史文化学院拥有全校最强的法语师资。

  6.平时不用学习——这得看个人选择,跟理工科专业比起来肯定是轻松多了,平时除了上课和期末交作业几乎就没有别的强制性任务了,其实上课也不是强制的,对很多人来说上课听不听都一样,也有平时花功夫学专业课的,我估计只占一小部分,因为我期末考试提前两周复习就能排到前1/4左右了。

  如果你是因为对历史很感兴趣而想要报考大学的历史学专业,这是可以的。我大学时的上铺就比较接近于一名历史爱好者,他也是我们宿舍对于历史教师这一职业方向态度最明确的人,后来也成了全宿舍第一个签约的。我以前的一位高中同学也钟爱历史,高考后去了一所二本师范的历史系,现在也是一名历史老师。历史系里往往有太多心思在别处的人,当年的我也是其中之一,其实这一类人,就算把专业课学得再好,也不会在专业领域走多远。因为不管是从事史学研究,还是成为一名中学历史教师,想要不那么痛苦地走完几十年的职业生涯,没有热爱是不行的,如果还想取得一点成绩,还需要需要心无旁骛地高度的专注。我的那位上铺读书时是学渣一枚,那位高中同学上的学校的档次也比我的低,但我相信在教历史这件事情上,他们比我更合适也更有潜力。

  第一,要有兴趣,或者自信能在就读期间培养出兴趣,而且这种兴趣不是一时冲动。

  第二,踏实、低调、刻苦(学术路线)或有耐心、爱心、责任心(教学路线),二选一。

  另外现在有一种比较常见的问题,就是到底应不应该为了上更好的学校而选择一个冷门专业,这里的冷门专业,往往都包括历史。

  但历史学专业不是一个好的保底选项。因为这个专业,太安逸了,不管在哪个大学里,历史学专业都是最闲的几个专业之一。我大一起就像从这个专业跳出来,后来一度迷失在这个专业的安逸中而安于现状。我的很多同学,也都在读了几年历史之后,渐渐地接受了现实。

  所以如果真的想为了保学校牺牲专业,也得找个方便跳出去的,我认识一个在农业大学学农林经济管理的人,虽然他没转行,但我发现他这个专业往其他经管类专业考研还是比较方便的,至少比我这种学历史的方便。

  大学里的历史课真的给我一种「意外间邂逅真爱」的感觉。目前大学两年里上了四门历史课,正式成为历史系的学生也已经一个月了,体验很棒。在这里总结一下。

  历史系普遍阅读量很大,在我学校尤其如此。系里面编号越高,每周阅读量越大。每节课一周平均200页很正常。因为在课堂上必须发言讨论,拿到参与分,我现在快速阅读和抓住重点的能力得到了很大的提高。压力下一天内一边选下学期的课一边读超过300页也不是难事。上次和教授笑谈,两三百页的书只能算薄。多亏文学给我打下的基础,不然可能一开始坚持不下来……

  两年来,我上过历史、艺术史、政治、英语、哲学、和平研究、神学、犹太文化系的课,可以说把学校的文科基本经历了一遍,很多上的还不止是入门级的课程。在这么多课里, 历史教授是最负责的。他们会每字每句地纠正你的作文,并把自己的看法一五一十地写出来。在我这学期的十六世纪宗教变革的历史课上,教授甚至对我作文最后的Bibliography的格式都提了更改的意见(因为我五年了Pages还不太会用,LOL)。教授这么认真,我不努力都不好意思。

  在这里我要歌颂一下我大一下的中世纪历史教授。我和她聊过无数次,从课内阅读到她做的文学和历史研究,从选课、推荐信,到人生规划,她给了我数不清的见解和帮助。大一下的我还非常笃定地想要学习英语专业,但她让一年前的我第一次看到了从事历史也可以研究文学。她自己会说、写、和读多门语言,还写过多篇关于但丁的论文,我读过后十分崇拜她清晰的逻辑。从那时起,我意识到自己因为已经读过不少文学,多了解历史会促进我对我热爱的作品的理解。一年后看来也确实如此。她可以说是改变了我人生的规划,我十分感激她对我一直以来的帮助。

  写作上,每篇历史作文都要有强有力的论点和论据。经常性的课堂讨论也让我更加懂得怎么在跟进他人意见的同时提出自己的看法。目前为止历史课上同学的发言是给人印象最深的。和这样的同学一起日常讨论阅读,我在他人面前思维清晰地发表想法的能力得到了不少提高。

  大众对事物的了解通常是刻板而浮于表面的,比如中世纪就必定等于黑暗时期,宗教变革就一定要日常烧死异教徒。当年的史料和学者的研究让我意识到极简化的定义不能概括一件事物。每件事不是非黑即白的;在这个灰色区域内,有很多因素值得分析和探讨。同理,我对人性也有了更多的认识。

  个人意见,别报历史系,除非中国顶尖大学的历史系(当然每个人都有做选择的自由,我不会试图强迫或者说服别人去更改他们自己的选择)。

  第二,像我历史研究生导师方向是苏联东欧冷战史,我就要通读国内外专家关于苏联政权的研究的著作,比如国内的沈志华,金雁等等。国外的博祖克,麦德维杰夫等等。所以选择历史学,就是作读大量书的准备。

  第三,上面有人说不用做实验,写实验报告,这是事实,也就是是说,你如果学历史的话确会有一些空闲时间,如何把握这些时间也是你能否成功的关键。

  谢朋友邀。慎重考虑,决定之后就不要后悔。个人认为,除非你对历史学(不是历史,历史与历史学不一样)有非常浓厚的兴趣,否则不建议你学历史,这条路不好走。历史学不比一般的理工科简单,这一点你要想清楚。

  进学校的时候老师说过一句话,学历史的人,家里都有点底…(其中的含义请自行体会)

  平时上课很轻松,考试周会杀人,像我这种被调剂进历史专业的,不提前几周复习整理资料就等只能等挂科了。

  亲亲这边建议您慎重报考哦,除非你特喜欢历史,否则一定要慎重,历史学不仅就业难,考研更难。像我这种本来就没啥兴趣的只能转专业或者跨专业考研了(暴风哭泣)

  不学高数啊哈哈哈哈哈哈o(≧v≦)o,天知道数学辣鸡的我摆脱了数学有多开心。but大二要学逻辑学,只要不是高数就好吧(ಥ_ಥ)(自我安慰)

  期末一两天一本书╯﹏╰(也是上了大学之后才发现原来自己竟然如此厉害哈哈哈哈→_→←_←)

  考前得知么得范围……再见吧朋友,开什么玩笑,真的是过分o(﹏)o

  中古生生将中朝制度排除在汉武帝加强中央集权的措施之外,怪我吗,高中教历史的漂亮小姐姐强调了n遍,中朝是加强君主专制的,为毛要写呜呜呜,王莽改制忘写币制,不好好背书的结果就是……

  世古,流下了不学无数悔恨的泪水,为什么那些人的名字那么难记,膝盖果断献给世古

  原典,学了一学期的论语,期末背论语背到想跟孔老爷爷谈谈,什么周而不比和而不同群而不党先行其言而后从之三人行的,背到怀疑人生,不过背论语还是好处多多的啊,比如教育弟弟的时候经常引经据典哈哈

  文选,我是真的不认识繁体字啊,平时偷工减料的结果就是期末疯狂╭∩╮(︶︿︶)

  才发现自己考试的时候发了这么多牢骚-_-,有这时间多背几个知识点多好o(﹏)o

  平时闲到爆,期末泪两行,开学一定要洗心革面,改头换面,痛改前非,重新做人,好好学习天天向上,争做优秀的社会主义接班人(・ิϖ・ิ)

  大学四年的专业课课本,原典课没课本,看老师讲什么,大一上论语,据说下学期是老子庄子→_→←_←

  剁手系列,but仅国史大纲的繁体字就让我啃了好久emmm可能是我看书认真所以……(我是不会承认自己看书慢这个事实的)

  苦命的宝宝,上大学了居然还有寒假作业呜呜呜,麻麻我上了假的大学,生活终于对我这个小可爱下手了。然鹅我这个懒癌晚期患者没去写统一与分裂的读书报告,却在这里刷知乎,孩子没救了(ಥ_ಥ)(我只是不想去制造学术辣鸡= ̄ω ̄=)

  终于吐槽完了= ̄ω ̄=,好啦上面的都不是重点,接下来要一本正经的夸夸回答了→_→

  其实学历史最关键的应该是兴趣与勤奋,历史对人的智商什么的要求并不高,所以只要你喜欢它,并且足够努力,就来学历史吧。

  虽然我只读了一学期的历史,但我真的爱上它了,之前只是感兴趣,如今是真爱了。很幸运学院的教授们各个满腹经纶,学富五车,跟着他们学习很开心,也希望以后可以跟着他们做科研。

  可能有的孩子感觉史书枯燥,but我很喜欢啦。下图为朋友圈截图,很有意思的梗(・ิϖ・ิ)

  读历史的话,由于专业自身的限制,大学里面经常泡图书馆是必然的,所以去参加各种活动的机会和时间就会少很多。

  并且你需要想一下你未来是想做研究还是到教育行业,前者的话就不必读师范类院校,如果想做老师的话,本科读师范类院校还是挺好的,据我所知师范生可以在本科阶段有相对专业的教师的训练。

  我是非师范类院校的历史专业学生,师资力量很好,老师们都是致力于历史研究的先生们,所以对我们要求也比较高,要读书,要写很多论文,要有口述史的实践等等。

  最后说一下读历史的感觉吧,因为我大学之前一直想读新闻,历史并不是第一志愿,所以刚开始还是有点儿失望,但是历史专业的老师底蕴丰厚,这两年的学习,我自己觉得自己的素养也是提高了那么一丢丢的嘻嘻,学历史会让使人看世界的眼光变得谦逊有逻辑,心胸更开阔,可以说虽然不是我钟爱的学科,但是也没后悔过。

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