2019年9月27日、28日两天，上林县明亮镇甘六村大罗庄、九龙村六管庄各开展了三场“儿童之家”志愿服务活动。
①、儿童唐诗朗诵与天赋开发
②、培养书画艺术兴趣
③、培养儿童合作能力
此项活动是南宁市妇联、上林县妇联，根据自治区党委、政府和自治区妇联的工作部署，以“儿童之家”为载体，联合南宁市南湖乐升扬文化传播有限公司，在广西教育学院成教院UGC党建联盟项目组、南宁市舍得残疾人职业学校、广西家庭行为教育咨询有限公司的支持下，家庭行为教育志愿者协助开展。为进一步提升“儿童之家”的运营能力，为确保活动能顺利有效地开展，志愿服务团队特聘请家庭教育成长规划首席专家覃明勇老师对课程活动、师资培训分别进行设计和指导。在每场活动中受到了广大儿童及家长们的欢迎，这两天有40多名儿童及家长、参加了活动，这种学习氛围让家长和孩子们开心并快乐着!
第一场:儿童唐诗朗诵与天赋才华开发
家庭行为教育指导师赖琼贤老师带领孩子们用朗诵和公众演说及画画的方式记唐诗，孩子们受到老师的启发，将思维带入诗中，产生兴趣记忆、情景记忆以及体验记忆，很快掌握了背诵唐诗的小技巧。孩子们通过画唐诗，体会到了中华优秀的传统文化的博大精深，感受到诗中的思维方式，提升文化自信。
第二场:培养书画兴趣
由高级家庭教育规划师、家庭行为教育指导师黄爱莲老师先用分享“竹”字的故事方式让孩子们听故事，了解做人要有谦虚品格的道理，引导孩子们树立坚韧不拨、柔中有刚的原则，让孩子们理解只有打好基础、扎根大地，未来才能够势如破竹地成长。建立书画兴趣活动，吸引孩子们及家长、村干部积极参与，提升孩子们的书画兴趣，孩子们第一次拿起毛笔，也认真学习“竹竿如一”写“一”字画竹竿。
第三场:培养儿童合作能力
高级家庭教育规划师家庭行为教育志愿者黄爱莲老师以《家庭行为管理学》作者龙金保老师的“数字灵感建设”系统训练方式，孩子们在黄爱莲老师的带动下，分组玩游戏，在游戏中，植入“数字灵感建设”系统中三三四节奏和五五节奏的“明亮数字歌”，村干部、家长、孩子们一起做合作能力的培养，家长们学得比孩子们还开心，宝贝们也能在玩中学，学中玩的游戏里不知不觉的得到系统团队协作训练，培养动手操作能力和团结合作能力，在娱乐、运动中、增强儿童的自尊、自信、自律意识。
参加活动的孩子及家长纷纷表示，此项活动的开展，提升了家长们的教育理念，使孩子们能够寓教于乐，提高孩子学习的积极性和兴趣，打开了学习思维，掌握了兴趣记忆、情景记忆以及体验记忆等赏析唐诗的技巧，增强了心理自信以及文化自信。
据了解，自2019年8月8日至今，上述活动，南宁市妇联、上林市妇联、宾阳市妇联联合南宁市南湖乐升扬文化传播有限公司，分别在上林县大丰镇云里村外里庄、大丰镇三联村排温庄、巷贤镇三水村新庄的“儿童之家”开展15场，宾阳县大桥镇尖岭村、中华镇赖村、宾州镇六和村、宾州镇黄卢村的“儿童之家”开展12场儿童之家志愿服务活动，受益儿童及家长500人以上。
家长们希望日后能够在乡镇及村庄多开展这方面学习的活动，让孩子们和家长们都得到更多知识的提升。
(作者：龙祖洋，图：蒋永先)
南宁市南湖乐升扬文化传播有限公司书画家温泉贵老师在教大丰镇云里村外里庄的孩子们书法握笔姿势
家庭行为教育指导师谢廷南老师在鼓励孩子大胆朗诵，提升公众演说能力
上林巷贤镇三水村的妇联主席给积极互动的孩子们颁发奖品
宾阳县中华镇赖村儿童之家的孩子特别积极举手抢答
宾阳县大桥镇尖岭村儿童之家的孩子们抢着上台参与团队合作的建设
家庭行为教育指导师黄荔老师在指导宾阳县宾州镇六和村儿童之家的孩子们画唐诗
宾阳县宾州镇黄卢村儿童之家的孩子们喜获广西家庭行为教育咨询有限公司赠送的学习用品。
