（实践小组出发前合影）
疫苗是针对疾病的病原微生物或其蛋白质（多肽、肽）、多糖或核酸，以单体或通过载体经预防接种进入人体，诱导机体产生特异性体液免疫和细胞免疫，从而获得预防该疾病的免疫能力，是人类预防与控制传染性疾病的重要手段，我国的计划免疫就是按照国家规定的免疫程序，有计划地利用疫苗进行预防接种，以提高人群免疫水平，达到预防控制乃至最终消灭传染病的目的，起到保护人群的安全健康的作用。
但是近期发生的多起疫苗安全事件，如长春假疫苗事件，武汉假疫苗事件，江苏金湖过期疫苗事件这些舆论焦点的事件虽然把人们的目光聚焦在疫苗上，但同时也引起了人们对疫苗的恐惧和担心。
（动员大会）
我们社会实践小组决定利用暑期的时间深入基层卫生机构、疾病预防控制中心、学校等人群疫苗接种的主要机构，就人群现有的疫苗相关知识知晓情况、疫苗接种信任度的现况相关调查。调查主要采取纸质调查表和电子调查表相结合、现场调查和网络调查相结合的方式进行。
希望通过本次调查了解不同人群对疫苗的最新看法，同时借由调查普及疫苗相关知识，促进人群对疫苗的广泛了解，有效接种，有效预防。
此次实践活动我们团队将进行面向基层医院，疾病预防控制中心的纸质问卷和面向学校的电子问卷调查。调查共分为两个部分，为保证调查的顺利进行，我们团队邀请了预防医学的胡晓江老师对我们的调查问卷设计和实践过程进行专业的指导和培训。
（南边组在目的地集合及进行宣传单发放）
我们团队从7.4号开始暑假社会实践，南北两组奔赴各自的目的地进行调研，线上组也在线上进行调查活动
（北边组在行动）
经过团队之间的完美合作，“疫得安”暑期社会实践活动取得圆满成功！
线下通过南北两队的实践走访、填表格，了解到相对发达地区和稍落后地区，人们对疫苗相关了解程度；线上通过网上调查的方式，经过网络数据分析人们对疫苗公共安全的了解。
线上线下通过在街头，卫生服务机构分发传单的方式，让人们更充分的了解疫苗。
经过两队总结小队报告，我们充分了解到人们对疫苗相关知识存在一点的知识匮乏，尤其是稍落后的地区对疫苗知识极其匮乏，而当代大学生，对疫苗知识只是浮于表面，希望各个学校和当地卫生组织做好有关宣传，让更多人充分了解疫苗。(江苏卫生健康职业学院临床医学院 徐子平)
