近期，郑州大学教育系教师张瑞平以独立作者身份在SSCI一区期刊《Journal of Happiness Studies》发表了名为《Positive affect and self-efficacy as mediators between personality and life satisfaction》的研究论文。论文采用结构方程建模，论述了自我效能感在大五人格与积极情感之间起中介作用，积极情感在自我效能感与生活满意度之间起完全中介作用。《Journal of Happiness Studies》是国际公认的关于幸福感研究的最高水平期刊之一，2015年影响因子为1.683，该论文的发表对于提升高校新生的生活满意度水平研究具有十分积极的意义。
据悉，近年来教育系加大科研力度，取得了显著成绩，2015年共发表SSCI论文3篇，其中一区1篇，二区2篇，CSSCI权威期刊论文1篇，CSSCI论文14篇。
