为了贯彻落实市教育局关于推进课堂教学改革和教研工作的意见，为了落实立德树人的根本任务，为了整体提高全市的教育教学水平，为了提升教师驾驭课堂教学的能力，为了搭建全市小学毕业班品社教师相互交流学习的平台。3月20日上午，丹江口市六年级《品德与社会》教学研讨会暨2018年小考试题分析会在泰山庙小学召开。全市所有六年级品社教师参与。活动的主题是在课堂教学中如何体现立德树人理念，让学科核心素养真正落地。
肖家沟小学《品德与社会》老师孙杰以六年级一节《保护地球母亲——儿女的责任》为课例，给大家展示了肖家沟小学在《品德与社会》课中研究的一些教学成果。孙老师紧扣“引导学生理解保护环境的重要性，知道破坏环境的危害性;指导学生为了保护环境我们应该怎么做;教育学生学会反思自己的行为，体会保护环境的意义”三个教学目标展开教学活动。在教学设计上，以课内资源为重点，适当选取学生感兴趣的例子，结合学生实际进行取舍。课中采取听故事、小组交流、情景扮演、教师评价等学生喜爱的学习方式，潜移默化地引导学生逐步达成三个教学目标，取得了良好的育人效果。
泰山庙小学、实验小学、徐家沟小学品社备课组的老师们对孙杰的课堂教学进行了认真而详细的点评，对教学环节的优化、生活例子的选择、教师的及时而有效评价等方面给予了广泛建议，让大家受益匪浅。
教研室向著平主任在最后的总结中强调：在小学品德与社会学科的教学中，要以思维为线索，要以活动为载体，要以社会生活为落脚点。简明扼要，极具指导性。
《品德与社会》课是小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。学生中高年级正处于良好品德的形成和稳固时期，课堂教学非常重要。丹江口市品德与社会教研组这样坚持抓好课堂教学，促进学生良好品德养成的做法得到了品社老师的高度认可。老师们纷纷表示这样做才能使品德与社会学科核心素养落地 ，立德树人理念生根。
