绍兴市柯桥区美华教育培训学校是一家专业从事幼儿、少儿教育咨询研究与服务的教育公司，是国内美式教育行业的引领者，致力于引进美国先进的原版英语教材，教学理念，教育模式及教学方法。美华少儿英语是美华教育专门为中国3-12岁儿童精心打造的幼少儿英语课程，目前在国内已经拥有近百家连锁分校。
顾名思义，就是直接用英语教学，而不以本身的母语为媒介的一种方法。那么既然有直接教授法，那肯定就有间接教授法，举一个最简单的例子，就可以看出他们直接的区别，给一个美国孩子和一个中国孩子看苹果的图片，美国孩子能脱口而出apple，而中国孩子呢？他脱口而出的是苹果，而不是apple, 是因为他先要在脑子里把图片转化成语言，再把母语转换成英语，用时明显要长于美国孩子，这就是直接教授法或者成为母语教授法最直接的区别。而美华少儿英语所使用的母语教学法，就是让孩子在完全浸入式纯英语的环境中，使用全英语进行对话和交流，从而培养孩子听、说、读、写的能力，培养纯正的语感和发音，让学生象掌握母语一样掌握英语的综合能力，让孩子成为英语的主人。
倡导把语言和行为联系在一起，通过肢体动作来教学的一种方法。它强调培养儿童听、观察和理解并即时通过肢体动作做出反应的能力。全身肢体反应法有一个最直接的优点是：孩子可以一边学习一边运动，有利于开发孩子的运动智能。TPR一般用于教授动作，运动，动物等容易模仿的内容。例：stand up/sit down. 对于初中的孩子，现在的写作训练基本要求在50个词左右。学生应习惯于经常性地写一个小段落。一来是能提高对英语的自如运用，二来考察了孩子们的洞察力，培养其发现新生事物的能力。所以常写、多写是大有益处的。用英语书写，一方面侧重于运笔的技能和技巧，二方面侧重于思想和情感的表达能力。书写和写作两方面是统一的，书写技巧差，字迹潦草不清，读的人看不清，直接影响了思想和情感的表达。写作习惯的培养虽然困难些，但也应该尽早进行。现在的新教材一个模块围绕一个主题学习，学生可模仿写一篇短文。另外日记，值日报告等都是大家熟悉的练习写作的方式，坚持下来，效果很好。激发大胆大声说英语的兴趣和习惯；注意的问题是：要及时纠正发音错误或者不准确，家长在选择试听的时候，听一下老师的发音是不是标准，学习氛围是不是活跃；环境条件是不是适合等；关键是有效的时间内能学到标准的英语。
它的核心内容是“用语言去学”（using language to learn)和“学会用语言”(learning to use language)，其教学的最终目的是让学生获得足够的交际能力。在课堂学习中，学生在多数情况下处于某种”交流”,”讨论”的场景中，其优点是：第一，它更易于培养学生的听、说、读、写能力。第二， 它给了学生更多运用英语表达自己的机会。第三，它更能激起学生学习英语的兴趣。 第四，它更能锻炼学生综合运用语言的能力。 英语学习需要运用于生活，尤其对少儿阶段的孩子来说，英语不是一门学科，仅仅是一门语言，好能够在生活中交流沟通，培养孩子的口语表达能力，这就要求家长在教孩子学英语的时候，学习内容一定要贴近生活，好选择生活中常见的单词和句子教给孩子，通过孩子熟悉的事物教学英语，会消除孩子对英语的陌生感，帮助孩子更快、更好的掌握英语。要充分利用游戏，使孩子学到各种语言知识。如唱英语歌谣，在音乐背景中听英文童话，演简单的英语小品，看英文图书等，通过一些有趣的方式，让孩子能在玩乐的过程中感受到学习英语的乐趣；其次，在游戏中习得英语也不会给孩子过多的负担，让孩子可以更加轻松、愉快的学习英语。当然同步进行动画片和绘本的情境对应以加强理解也是必须的。否则单独进行的韵律节奏训练时间过长，会影响整体的听力理解水平甚至输出水平。
充分利用形象，创设典型场景，激起学生的学习情绪，把认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。他的途径有：1）生活展现情境；2）实物演示情境；3）图画再现情境；4）音乐渲染情境：5）表演体会情境；6）语言描述情境。 好选择培训机构的试听课体验下，只有这样，才能了解真实的师资水平和学习氛围，才能确认报班后是否能享受同样水平的课程服务。建议大家一定要试听一下课程，还有试听课程都是免费的。像华教育培训学校就有免费试听课程，大人可以提前陪孩子试听一节课，看看孩子的反应是咋样。选择在线英语培训机构的时候，一定要了解机构的教学方式，直接关系着孩子的学习效果，想让孩子学好口语，好的方式就是多说多练，俗话说，熟能生巧，如果孩子学习英语却没处实践，只是单纯的学习理论知识，是无法提高口语能力的。家长能够长期坚持陪伴孩子一起听英语故事亲子阅读，培养孩子对英语和阅读的兴趣，是一举两得的事情。
就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种学习方法；它与传统英语学习法相比，效率至少提高三倍，它只须学习103个基础发音，从语音入手，让学习者对英语建立直觉音感，直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则，通过潜移默化的教育方法和长期不懈地学习和练习，培养学生举一反三的思考能力，就能让所有学习者见词能读、听音能写。它避开了让孩子学习音标的烦恼，自然拼音学习法不仅不排斥“音标”，相反的还是学习“音标”的最佳前奏曲，更是英语入门的利器。 对于多数初中学生来说，英语属于相对比较难的学科，需要记忆大量的单词和语法知识才能够有所提升，在中式的环境和背景下学习英语由于缺乏必要的英文交流环境而变得无法有效地将学到的知识运用到现实生活之中，使得学生仅仅能够看到知识的学习而看不到知识的重要性和应用。多数学生的英语成绩并不理想，英语也渐渐地变成了学生学习中的一个重要包袱，无形之中增加了学习的压力。实际上，初中英语的学习是有规律和方法可以遵循的，并且方法对于英语学习有着极为重要的意义。费用合理，当然也是一个方面的原因，这里一节课只要几十元，相比其他机构的费用来说，显然更加低，所以大家都能坚持长期到这里学习英语。
来源于直接法和听说法，利用视听结合手段而形成的一种教学法,强调在一定情境中听觉感知（录音）与视觉（图片影视）感知相结合。视听法的主要特征表现在以下5个方面：(1)语言和情景紧密结合。 (2)重视口语教学，认为口语是教学的基础。(3)重视句型教学，强调通过情景操练句型，使学生掌握在一定场合常用的成套生活用语。 (4)日常生活情景对线)排除母语和文字作为中介，直接用外语进行释义和练习。其主要优点: (1)调动了多种感官的功能，有利于培养语感；(2)直接建立外语和客观事物的直接联系，有利于培养学生用外语思维的能力。 少儿英语一般不仅仅是作为一个兴趣班或者特长班，更是一个基础提升的培训。因为在幼儿园或者小学的时候就已经开始了英语学科的学习，家长很希望孩子能够赢在起跑线上；因为语言学习是需要日积月累的训练，其他学科可以突击一段时间就能跟上；而英语的口语以及听说读写方面的能力提升不能突击，如果一味的增加强度和学习量，只能引起学习兴趣的缺失以及反感情绪；效果不佳，所以有的家长想让孩子更早的就起步，能够以快的速度适应并超越传统校园的英语学习，不至于落后。很多家长都清楚，一旦英语学科落后了；后面如果再去加快训练，就要用更多的时间和精力，因为英语这门语言，涉及到听力，阅读，开口说，书写，思考表达；更深入的是能够读懂文章和了解语言背后的内涵以及文化；所以易学不易精。中国的英语学***环境还是英式音主导。不过家长心里要有个谱，如果要送孩子去美国留学的话，考试用语是美语，表达习惯上会有差异，如果有条件接触美语教材也是必须的。
