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《建筑历史及理论》的研究对象是建筑的发展过程。它的主要任务是讲述和阐释各时期建筑的产生、变化和衰亡，着眼于它们的历史意义。
建筑是人类社会生活必要的物质条件，人类的物质生活和精神生活都离不开建筑。生产方式、国家形态和阶级关系的变化与建筑的变化息息相关。建筑时代风格反映着时代的社会、政治和经济，反映着和它们相应的思想文化潮流。世俗文化和宗教文化也会渗透到建筑中去。建筑时代风格不可避免地要适应建筑的材料、结构等技术条件。
世界各国建筑发展是不平衡的，有早、快和迟、慢之分。所以在建筑史的各个阶段，每个国家有它们自己的建筑特点。
这就是这门学科特点，他的长处是，比做设计的更懂的建筑历史的演变和预测到未来的方向，比做规划的更有前瞻意识，对于民族建筑的走向有明晰的观点，这对于做规划方案和地产商的设计研发是相当重要的。当然你的建筑基本功和手上功夫要注意加强。这也是伯乐欣赏你最直观的依据。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
通过学习，学生能够掌握坚实的理论基础和主流知识，了解学科国内外最新理论研究成果动态；具有从事中等复杂程度实际工程的建筑设计能力；具有扎实的中国古代文献基础与外文文献基础；具有从事建筑史学研究的论文功底；具有文物建筑保护设计能力；具有计算机辅助设计能力；具有从事科学研究、教学工作和独立承担专门技术工作的能力。
该学科的研究方向主要包括公共建筑设计、居住区环境与居住建筑设计、室内设计、景观建筑设计、城市设计、工业建筑设计理论。
通过学习，学生能够在德、智、体、美全方面发展，具有创新精神和合作精神，掌握坚实的理论基础和主流知识，了解学科国内外最新理论研究成果动态；具有从事中等复杂程度实际工程的建筑设计能力；具有扎实的中文文献基础与外文文献基础；具有从事建筑学研究论文的功底；具有建筑、城市与环境的规划设计能力；具有计算机辅助设计能力；具有从事科学研究、教学工作和独立承担专门技术工作的能力。
该学科的研究方向主要包括：建筑构造技术与结构体系、建筑节能与生态技术、建筑防灾与安全、建筑物理环境等。该学科导师中有教授2人，副教授7人。近年来该学科导师承担了国家和省部级的科研项目多项，出版了一些研究专著并在专业期刊上发表了大量论文。
通过学习，使学生能够掌握坚实的理论基础，了解学科国内外最新理论研究成果动态；具有从事中等复杂程度实际工程的建筑设计能力；具有扎实的中文文献基础与外文文献基础；具有从事建筑技术科学研究的论文功底；具有技术科学与建筑设计及其理论的研究与设计能力；具有环境科学与建筑设计及其理论的研究与设计能力；具有计算机辅助设计能力；具有从事科学研究、教学工作和独立承担专门技术工作的能力。
(1)预应力结构理论及技术：研究预应力混凝土结构、预应力钢结构的设计理论、及施工技术；
(2)土木工程施工：研究建筑、桥梁及路桥工程的现代化施工技术及施工管理；
(3)结构工程中的计算机应用：研究计算机及网络技术在结构工程的设计、施工及管理等方面的应用；
(4)结构工程减震及控制：研究在工程结构中利用各种控制装置减轻地震灾害的分析理论、设计方法及控制技术
(5)工程结构理论及应用：研究建筑、桥梁等工程结构的分析理论及设计方法；