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展开全部这么说吧，历史里包含地理，地理里也包含历史。你并没有说错，相辅相成。但是这些并不需要教给你，考试也不会考到。所以你只能学到想让你知道的历史，和现在的地理。中国几千年来的地理气候一直在变化，也学不过来的已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
这只是一个较为极端的例子。另外，我们这么想，在古代，一个地区的地理环境决定了其交通的便利程度。而越是交通便利的地区，经济发展就越快。经济起来了，其政治地位就会显著提高。政治地位提高了，大家就都会去争。自然历史上就有多有故事。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
展开全部一是内容太多，而是学生接受不了，三是这样的中和老是不够，没这样的老师。你说的非常对啊，所以有了文科综合理科综合啊，但是每一门课的侧重点是不同的，地理相对更加客观，历史存在一定的人为干预因素，更加能体现统治阶级的意志你说的非常对啊，所以有了文科综合理科综合啊，但是每一门课的侧重点是不同的，地理相对更加客观，历史存在一定的人为干预因素，更加能体现统治阶级的意志你说的非常对啊，所以有了文科综合理科综合啊，但是每一门课的侧重点是不同的，地理相对更加客观，历史存在一定的人为干预因素，更加能体现统治阶级的你说的非常对啊，所以有了文科综合理科综合啊，但是每一门课的侧重点是不同的，地理相对更加客观，历史存在一定的人为干预因素，更加能体现统治阶级的意志你说的非常对啊，所以有了文科综合理科综合啊，但是每一门课的侧重点是不同的，地理相对更加客观，历史存在一定的人为干预因素已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
展开全部你说的非常对啊，所以有了文科综合理科综合啊，但是每一门课的侧重点是不同的，地理相对更加客观，历史存在一定的人为干预因素，更加能体现统治阶级的意志追问所有才让人有追求的历史真相的冲动，但是分而治之不是偏其道？已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
2.就算一起教，学生接受不了。高中的目的在于高考和普及基础常识，学生接受不了，还普及啥。