①夏商政治制度的有关内容，如禅让制．王位世袭制．夏商从中央到地方行政管理制度；
②通过探究分封制与宗法制的关系，从而研究这些制度对中国社会产生的深远影响；
③通过分析分封制和宗法制的性质与作用，从而培养学生认识事物两面性的观点。
对于高二学生来说，本课已经学习一遍，但由于当时文理没有分科，学生对历史学科并不重视，对知识掌握情况很不好，可以说是陌生的。因此在讲课过程中既要注意基础知识的讲解，又要针对高考进行知识延伸。
根据图1、图2及教材本课引言，大禹的身份和地位发生了哪些变化？这一变化体现了哪一继承制度？这些变化对后来启的王位有无影响呢？
材料一：《礼记礼运》是这样描述远古社会的状况的：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，。”这就是所谓的“大同之世”。 材料二： 而夏朝建立后：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；”这就是所谓的“小康之世”。
设问：有人说：禅让制体现了民主，王位世袭制体现了专制。请你思考：王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退？
“外服” 是商朝国家的外围地区，属于各附属国管辖。各附属国基本是独立的，有的还经常与商处于战争状态。
并综合以上信息的得出中国古代早期政治制度特点：神权色彩浓厚，通过垄断神权来强化王权
材料一：封邦建国，授民授疆土。《左传僖公二十六年》
材料二：封建亲戚，以蕃屏周。《左传僖公二十四年》
材料三：封立亲戚为诸侯之君，以为蕃篱，屏蔽周室。顾炎武
周王与诸侯的关系：周王“授土、受民”给诸侯，受封诸侯要向周王承担一些义务。
b、义务：政：服从王令、镇守疆土、朝觐述职；军：随从作战；经：交纳贡赋﹝述、守、贡、战、听﹞
材料五：周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后。布履星罗，四周于天下，轮运而辐集；合为朝觐会同，离为守臣扞城。
根据消极影响得出中国早期政治制度的特点2：最高统治集团尚未实现权力的高度集中
过渡：分封制解决了统治阶层权力分配的问题，但当统治者更替时，由于权力的争夺，往往会引起社会的动荡，比如商王在传位中不确定传给谁，为了解决这一问题又制定了宗法制
目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾
2、根据教材及材料一：宗法制度示意图分析、讲解宗法制的内容及大宗、小宗的关系
大宗、小宗关系：大宗与小宗不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系。从血缘上看是兄弟关系，从政治上看是从属关系，形成“家”“国”一体的国家政权结构。
材料二：《礼》曰：宗人将有事，族人皆侍。古者所以必有宗，何也？所以?长和睦?也。
材料五：中新社洪洞（2013年）10月1日电?素有“天下故乡，华人老家”之称的山西洪洞大槐树祭祖园在“十一黄金周”首日迎来接待高峰。为满足广大移民后裔回老家祭祖的愿望，保护、传承和发扬国家级非物质文化遗产“大槐树祭祖习俗”，洪洞大槐树景区多次举办祭祖活动。期望通过文化的交流与合作，唤起华夏子孙，特别是槐乡后裔对故乡的眷恋，增强古槐后裔及全球华人的凝聚力。
(1)对西周：保证了（西周）各级贵族在政治上的垄断和特权?地位，凝聚了宗族，有利于统治集团内部的稳定和团结，稳定了统治
（2）对后世影响?积极影响：?有利于民族团结、社会的安定和祖国的统一,注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力。（“尊宗敬祖”“认祖归宗”）?消极影响：?易形成地方分裂势力和宗派势力等，如“认人唯亲”“宗派主义”“唯上是从”的作风。传宗接代重男轻女的思想。强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束。这与现代的平等和法制意识相违背。
宗法制与分封制互为表里。宗法制是分封制的基础，也是分封制的原则，分封制是宗法制在政治制度上的体现。
根据它们的关系得出中国早期政治制度的特点3：以宗族血缘关系为纽带形成国家政治结构。
“是以君臣朝廷尊卑贵贱之序，下及黎庶车舆衣服宫室饮食嫁娶丧祭之分，事有宜适，物有节文。” (《史记》卷23《礼书》)
得出结论：礼乐制度作为各级贵族的政治生活准则，是维护宗法分封制的必不可少的工具。
③分封制与宗法制互为表里，血缘纽带与政治关系相结合，以宗族血缘关系为纽带形成国家政治结构。?，政权带有浓厚的部族色彩
