“我有红包！”就是字面意思，她有一个红色的信封，每天特别开心地掏出来看上面的各种图案和金粉。
现在流行说“你不理财，财不理你”，从小让孩子拥有“财商”，以后能更好地在社会立足——
“这些钱给你用一年，以后你所有小朋友过生日要送礼物，你自己要买爸妈不给买的玩具，就花这钱。”
小孩的社交生活也很丰富。班上小朋友三天两头生日派对，礼物基本都在20到30刀，我心里盘算，估计还不一定够。
我的脸立刻抽筋，那不是你的好朋友么？为什么？人家妈妈把请柬给我我都答应人家了啊！
好说歹说分析了人情世故，她去超市指着一个五块钱的礼物，一脸认真：“就买这个吧！”
我的内心很崩溃，但装得模范妈妈那样问：“你的钱不花，都准备给自己买什么玩具呢？”
后来，队友对她显摆了一下2017年美股的涨幅，然后伸出右手：怎么样，要不要拿压岁钱入股，爸爸帮你炒股票。
你看，她已经对自己的钱负责了，怕输就少投一点，投资风格可以说非常稳健了。
比起让孩子树立“我以后要赚大钱，住别墅开宝马”，我认为，让孩子明白自己做的每个财务决定都是有后果的，自己要为这个后果负责，是更重要的。
每当在新闻上看到，什么裸条、几个借贷平台利滚利最后欠了几十万，我都很好奇：这些小孩都不知道“借钱总是要还的”这个基本道理么？
等到了二三年级，学会了加减法，玩法就丰富了。去超市观察，记录棒棒糖、奥利奥、面包，这些东西分别都是多少钱。
我平时就经常带着孩子逛超市、逛市场，让她们看价格标签，替我算总价和找零。
每个家庭都在赚钱花钱，努力收支平衡。让孩子参与到自己家庭的理财，就是一个最基本的财商教育。
如果孩子是小公主、小皇帝，什么物质要求家长都像机器猫一样满足，TA就学不会责任，想不到将来。
压岁钱预留一部分自由支配，这件事在我们家成为定例，因为要花一整年，她们就要学会规划：记账、做预算，学会取舍自己想要的东西。
当然，孩子越小，掌控感会越差。可以从每天、每周或每月的零花钱开始，让孩子学会负起财务责任。
家庭有什么重要的未来财务规划，比如要换车子、添置大家电、换房子，要当着孩子面讨论，让孩子见证父母们是怎么做的。
后来这套制度我们在家里也活学活用：比如5分可以叫爸爸妈妈陪玩10分钟，10分可以看电视20分钟，30分可以买一个15刀以下的小乐高。
我告诉她，家庭是个共同体，我们是靠情感联系的，而不是靠法律原则和经济原则。
亲情、友情、爱情，都是不适用法律和经济原则。而情感往往是比法律惩罚、经济诱惑有更强大的制约力和动力。
爸爸妈妈爱你们，为你们做那么多事，主动往自己肩上放那么多责任，并不是为了让你们以后在经济上同等或更多地回报我们，也不是仅仅为了履行法律责任。
希望我们的孩子都能明白：财富只是通向幸福的一座桥梁，并不是我们人生的目的，更不是幸福本身。
