王琼介绍说：“我们非常自豪的是，闵行区是真正把足球项目融入到了校园中。闵行精英队（俗称区代表队）的孩子，U15这一批今年参加中考，24个毕业生中有6名学生取得600分以上。70%的孩子都能达到市实验性高中的分数线（俗称市重点）。参加市级比赛，我们闵行区虽然不拔尖，但外区还有足球学校，闵行的孩子是真正从校园里走出来的。这也让闵行十分自豪，我们探索出了一条体教结合的出路。我们注重孩子全面发展，‘精英队’队的孩子，读书落下了，训练就要求他们停一停；他们在学校里的表现，我们一直跟踪记录。”
闵行区的“足球进校园”采用多元合作的方式，一方面提高学校体育老师的能力；一方面购买服务，引进高水平的教练员指导校队、精英梯队。王琼说：“比如，我们有英伦足球进校园、执教精英梯队，或者跟体量很大的足球俱乐部合作，在学校普及足球。此外，也有学校自主聘请高水平教练带队，深化课堂体育内容的形式。”在教练的专业指导下，刚刚结束的市运会U15男足，闵行区队夺得冠军；刚刚结束的联盟联赛，闵行区的高中女足队夺得冠军。
作为“全国校园足球试点区”，闵行区还非常注重足球教师教学水平的培训。“一周一次、连续6周的培训，我们已经连续做了4年，让老师的体育课堂教学有保证。”据悉，今年共有受训体育教师90余名。“最近三、四年，我们将更注重提高现有体育教师的足球技能。2019年开始准备在新的体育教师进校园之前，为他们提供足球专项培训。希望三年以后，闵行各中小学的体育老师经过暑假的培训，都能胜任足球课程。”
王琼说：“小学1-3年级增加1节体育课之后，对学校师资力量提出了更高的要求，但闵行区通过课程购买，引进了围棋、游泳篮球等课程，有效补充了体育教师不足。”
