很多想提高自己英语水平的同学经常纠结，到底用哪本教材提高自己的英语水平比较好。今天，扎克老师给佛山的同学们详细剖析一下这两本教材的不同。
编者：主要编著者理查兹教授是位游历多国的科学家，所以整套教材“形散神不散”，话题丰富，却也处处暗藏科学背景。表面“欢快”，其实理性冷静。
编排内涵：有较强的学术风格和学术背景，涉及到语言学、心理学等各个学科内容。
编者：亚历山大先生是位英国作家与教师，合著者何其莘先生也是主攻英国文学的学者，所以整套教材带着严谨的英式框架，却也洋溢着文学气息，其实充满感性。
《剑桥国际英语教程》是目前国际上最有影响的综合性英语教材之一，专为非英语国家的学习者设计，针对初级到高级水平。本教材采用“交际教学法”，强调在实际交流中培养综合技能，尤其是语言的流利性，灵活性和精确性。教材设计结构严谨，题材覆盖面广，合乎时代潮流，场景诙谐生动，语境鲜活。本教材主要使用美式英语，但是强调英语作为国际交流用语的丰富性和多元性，涉及各种国家、地区和文化。
本教材全套都以挑选热门话题作为编排思路，每单元一个主要话题，在话题下安排篇章和词汇，而语法则是为话题服务的角色。另外因为作者是语言学家出身，剑桥的文章背后有着浓郁的科学气息，大量的表面文章，需要语言学、心理学等知识进行诠释，这需要教师有全面的科学素养。
《新概念英语》1~2册则主要围绕语法编排，单词、篇章都为语法服务。3~4册有大量摘选的名家名篇。全套体系编排科学，采用循环上升的路径，符合大部分人自然学习的路径。
第一册 First Things First 适用于零基础学生，通过大量对话和练习，获得初步的听说能力。
第二册 Practice and Progress侧重于培养听说读写的能力，同时让学生系统掌握从句、时态等基本语法。
第三册 Developing Skills 属着重分析句子内在的逻辑关系，认识到句型的精练、实用和可模仿性，从而将其运用到英语写作之中。
第四册 Fluency in English 是全书的最高阶段，包含了名家散文、报刊文章、科技说明文等，侧重于培养学生熟练掌握语言和独立运用英语进行思考的能力。
