我是西南大学对外汉语的本科生。但是因为考研失利，本科毕业又没有对口就业渠道，转而考了公务员，挺遗憾。我的很多同学也都去做了语文老师，又去做对外汉语志愿者的，但因为不稳定吧，所以也做了几年就不做了。感觉这个专业挺尴尬的，毕竟当时都是相对高分考进来的…
您好，我想了解一下汉语在教授的时候和我们在学习英语上有什么共通点，以及一些方法
你好，请问一下，目前对外汉语教学中面临着哪些风险或困难？比如当地群众对这个事情的反响？教学人员回国后就业问题？
1.您说的风险是指什么呢？我遇到的困难主要是课堂管理问题，以及学校汉语课的课程设置和教学大纲安排不太合理。
2.像我们学区，我所感受到的学生家长对汉语课的态度基本都是支持的。外派的教师回国就业主要是回自己原单位，重新找学校应聘，国际学校，或者自己创业，再或者晚几年重新做了外派教师。
老师您好！我本科是汉语国际教育方向，想要继续深造，我要两个问题想要请教您：1.如果想要在研究生读完之后读博，是选择汉硕比较好还是语言学及应用语言学这个学硕的专业比较好？2.读博的话选择国内院校比较好，还是选择留学？外出留学的话可以有哪些相关专业可以选择？谢谢老师解答！
1.博士方向的话，估计招收汉硕博士的院校目前就几个，相对语言学的多一些，而且研究语言学的老师多些。因为我本人没有读过博士，只是听说过一些，所以给不了建议哈。
2.出国读博跟自己经济条件有很大关系，国内省钱，国外超级贵。但是收获也是成正比的。留学的话可以试试语言学和教育学下面的相关方向。
老师您好，首先感谢您为热爱对外汉语教学人解答疑惑分享您的经验。我是在读研一的学生，本科研究生都汉教专业，四年内也一直进行相关的兼职工作。考取国际汉语教师证书和教师资格证的同时，一直在积累自己积累理论也附之实践。想请教老师，报名合作院校为我校的美国孔子学院志愿者录取的机会大吗已考
在美教授汉语的课程安排有什么特色？是否更加注重学生的兴趣和探索？考试主要考哪些？
汉办派去的汉语教师和东亚系本身聘用的汉语讲师是否存在业务上的竞争关系？汉语教师与东亚系教师是否都在矛盾？
从中介了解到泰国、印尼、韩国这样一些国家的外派中文教师不一定要有相关专业背景，这是真的嘛？想通过中介去教汉语，但要缴纳一定的费用，会不会是骗局？本人有国内非在编大学教师经历，有教师证，但是不是中文、教育相关类专业毕业的，有没有其他渠道或机会去国外教授汉语？谢谢～
我是多家高校、众创空间的创业导师，关于企业融资、创新创业的问题,问我吧！
其实重大和复杂的案件想要拼凑出一个完整的犯案经过对于律师来讲是一项浩大的工程，其过程像是在拼一副拼图，要从各种证据中找出逻辑关系。况且这幅“拼图”还可能有相互矛盾的地方、有并不真实的信息，还有可能有的留白永远找不到答案，所以旷日废时，需要仔细地工作。
保密是所有法律工作中相当重要的原则，尤其是这样社会影响极其恶劣的刑案。随便对外披露有可能会影响当事人和家属的利益，可能会导致潜在的证据被转移甚至销毁。另外，陪审团的选择也是个重要因素。为了保证公平，陪审团最好是对案件完全不知情的人。如果过度宣传有可能在当地社会形成对案件的高度关注和是非的定见，最后开庭的时候当地很难找到合适的陪审团，那么甚至可能导致案件必须移转到其他地区法院重新审理。
至于窃听的证据的确有可能效力有问题。有可能会违法证据法，甚至有违反宪法第四修正案的顾虑。
至于说是不是必须等到被告自己承认那倒不一定。刑法案件定罪的标准是超越合理怀疑。假如检察官评估以后认为手中握有的证据已经满足这个标准那么也会选择起诉。
原话题：我是四川大学南亚研究所教授戴永红,关于南亚地区地缘政治格局,问我吧!
老师您好，最新一届的印度大选落幕了，印度号称全世界最昂贵的选举，花费了八十多亿美元，他们这些钱都花费在什么地方？为什么花费这么多钱？
印度大选投票期前后长达6个星期，投票站100万个，从头到尾需要动用工作人员至少1000万人，从而为有投票资格的9亿选民提供服务。这些提供投票服务过程中，投票站基础设施（如电、投票箱）建设与维护、工作人员和辅助人员的薪资、现场安全部队（警察）的酬劳、选举后票数的统计等等都是巨大的开支。至于说为什么花这么多钱，就是因为人多，西方制度下的选举你难以找出第二个有印度如此规模的选民团体。
原话题：我是多家高校、众创空间的创业导师，关于企业融资、创新创业的问题,问我吧！