2019陕西教师资格考试素质教育内涵及教学观备考指导

2019-03-04 18:36

  素质教育内涵及教学观在综合素质的笔试中经常会有所考查,主要以单选题、简答题以及案例分析题的形式进行考查。所以,下面对于其中的重要知识点、考点及常考的题型进行梳理。

  创新教育是素质教育的核心;培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的时代特征;重视创新能力的培养是现代教育与传统教育的根本区别所在。

  (2)关注人的教学理念的表现:关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。

  (1)“授人以鱼不如授人以渔”、“教最终是为了不需要教”体现了:教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。

  (2)“赫尔巴特的教师中心”、“杜威的儿童中心”违背了:教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。

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