原标题：课外培训、入园难如何破? 听听扬州市教育局局长、小学校长怎么说！
搜索今年两会的民生热词，“教育”依然是代表委员们关注的一个焦点，无论是校外培训机构整治，课后延时服务的推行，还是加大公办幼儿园建设缓解入园难等问题……发展公平而有质量的教育成为大家关注的热点，这些难题怎么解决？来听听代表委员们怎么说？
刚刚过去的2018年，经历了“史上最严”的校外培训机构集中整治行动， 重疾下猛药，在集中整治之后，曾经被认为是野蛮生长的校外培训市场，正逐步进入常态化管理阶段。市政协委员、市教育局局长周应华告诉小编，2018年全市1109家涉及中小学学科培训机构中，304家领取办学许可证，805家被关停取缔，整改完成率100％，治理工作取得显著成效。
有家长担心，校外培训都整顿了，孩子想多学点，挑战更有难度的知识点怎么办？对此周应华明确，这次治理整顿规范教育秩序，减轻学生的课外负担，特别是校外负担，让校外培训机构规范的运行，对有需要的家长和学生提供规范的服务。
那么，校外培训的整治会不会是“一阵风”？对此，周应华表示，2019年我市还将进一步加大规范治理的力度，建立对校外培训机构的长效管理机制，对校外培训机构长期的常态化、制度化、规范化监管将进一步采取更扎实有效的措施，“2018年集中整治校外培训过程中，主要是文化类、学科类的校外培训机构，2019年根据上级要求，将对非学科类的校外培训机构做好规范管理工作。”周应华强调说。
前不久，省教育厅发文，对我省中小学课后服务提出指导性意见，家长自愿申请，财政补贴，可适当收费，小学和初中课后服务不晚于18：00，那么，扬州的家长何时能享受到课后服务的便利是大家关心的热点问题。
对此，周应华表示，目前省教育厅和相关部门正在制定相应的操作办法报省政府批准，“实际上我们这些年一直在积极推行中小学生的课后延时服务。”周应华介绍说，市直直属学校在2017年就开始实施，每天下午用一节课的时间开展社团活动及课外阅读，学生家长自愿参加，与此同时邗江区已经开展了百草园学堂，仪征市也出台相关政策，其他县市区也在积极筹划，“上下共同努力，2019年开展好课后延时服务工作”。
那么课后延时服务会不会变成第三课堂？据市人大代表、梅岭小学校长陈文艳说：“去年校外培训机构整治全面铺开，每个区里该取缔的都取缔了，随之而来是后端服务，这也给学校提出了一些具体要求。”陈文艳告诉小编，目前各个学校都收到了相关文件，每个学校根据自己的校情研究具体的实施方案。
“课后服务的实施方案将尽可能体现便民，也尊重考虑教师、学生的感受，这是一个双向选择，因为学生有自主性，包括对在校时间的长短，在学校时间做什么等等，课后延时服务不能变成增加负担的课堂。”陈文艳指出，这当中最根本的是学生感受，以梅岭小学为例，如何更好地开展课后服务，将更多落实到释放学生天性、激发潜能、活跃学生生活方面，“时间延长不是把学生圈在学校里，这是对减负是一种误读，要真正地从解放儿童的角度来考虑，更好地了解各方面意见，更好地为孩子们服务”。
为缓解“入园难”、“入园贵”的问题，今年的政府工作报告明确提出“加快解决儿童入园难问题”，对此，
周应华表示，在缓解入园难方面，2019年我市将新改扩建7所普惠性幼儿园，加强民办幼儿园监管，加快解决儿童入园难问题,“对于民办幼儿园管理，依法依规，切实履行好教育部门的法定职责，确保民办学前教育的发展沿着规范化的轨道进行。”周应华透露。返回搜狐，查看更多
