目前，全国大约有3亿适龄儿童，社会及家庭对孩子教育的投资越来越重视。而国内儿童英语教育普遍存在着规模小、水平低、授课内容陈旧、形式僵化、授课无标准、教材不科学教育质量不稳定等问题阻碍该市场良性发展，致使巨大的市场潜能难以得到充分释放。这为新品牌的进入提供了广阔的发展空间。给经销投身教育产业的伙伴预留了足够大的市场空间。
“授人以鱼不如授人以渔”大智易学，让孩子们运用科学高效的英语学习方法，真正的学会英语，应用英语，爱上英语!
在积累了一生丰富宝贵的人生经验后，加坚定的认为，在未来社会中不懂英语，在接受信息与交流方面会受到很大的限制，是难以适应社会发展需要的，而少儿时期是语言发展的关键期。为了给孙子最好的爱，陈校长开始为孙子寻找最佳的英语学习机构以及方法。以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析，制定包含课程内容与课程目标在内的“个性化教育方案”。在每次学习能力训练之后，系统都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案。
作文修改是小学语文老师日常工作中必须要关注的一个环节。作文修改有两种方式，一种是传统意义上教师的修改。还有一种方式就学生之间的互改或者自改。小学生的写作时间相对其他作业可能要长些，所以很希望得到教师的认可。所以评语一般要求以鼓励学生为主，对于需要改正的缺点也以温婉的方式表达，鼓励学生多练习，多写日记，提高作文水平。当然对于一些错别字和标点符号，还有一些错误的语句，需要及时纠正，以利于写作水平的提高。
对比了许多家机构后，偶然间遇到了大智易学让孩子用阅读高效习得英语。被大智易学的教育理念所吸引，花甲之年毅然决然的为了下一代能够不再承受英语学习之痛，燃起了年轻时的教育梦想，成立了大智易学宝能习得中心。
大智易学以其独特的教学理念和特有的教学方法，让孩子们彻底摒弃了死记硬背、枯燥无味、周而复始的学习方法。通过专业的教学技术，有效解决孩子的单词拼读、单词记忆和语法问题，达到见词能读、读词能写、见词知义的效果。并通过语法的学习和写作技巧的专业训练，培养英语思维，使英语真正成为自己的第二语言。以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析，制定包含课程内容与课程目标在内的“个性化教育方案”。在每次学习能力训练之后，系统都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案。
思维是无形的作文，作文是思维的有形表现。我们的作文培训并不是模式化的“八股文”，而是结合中小学生思维活跃但难持久的特点，针对性地提出限时作文训练方法。要改变学生作文的问题，不仅仅是写作技法上的不足，更重要的是心理上的不足。大多数学生在写作上没有自信心。快速作文的整个教学过程内容系统、教学高效、课堂气氛快乐、教法新颖。让学生在轻松氛围下快速提高写作水平。
大智易学通过阅读来训练孩子英语的教育理念已经在中国成为主流，大智易学始终坚持以学生需求为导向，以服务质量为核心，在青少儿英语教育培训行业树立口口相传的优秀口碑，使孩子们因为选择大智易学而受益终身，享受学习英语的乐趣，让孩子们的梦想从这里起飞。
其实，不论是新型教育还是传统教育，家长最认可的还是孩子成绩的提升。如果一种新型的教育方式能给孩子的学习带来更大的兴趣，有助于他提高学习成绩，那么家长还是会认可的。
大智易学英语系列教材具有本土化、科学性、趣味性和层次性四大特点，使学生轻松攻克单词关，快速解决学生英语学习中的语音、语法等问题，有效提高学生英语综合运用能力。除学生用书外，还包括教师用书、活动手册、教学挂图、字母卡片、单词卡片、录音磁带等，经销机构内部发行，确保经销商利益。