我是名高中历史老师,我发现自己讲课很混乱,学生们反应也不好。我也有认真备课啊,还去网上看视频。可怎
我是名高中历史老师,我发现自己讲课很混乱,学生们反应也不好。我也有认真备课啊,还去网上看视频。可怎
我是名高中历史老师,我发现自己讲课很混乱,学生们反应也不好。我也有认真备课啊,还去网上看视频。可怎怎么还是讲不好!有历史老师嘛,请给我点建议。十分感谢...
我是名高中历史老师,我发现自己讲课很混乱,学生们反应也不好。我也有认真备课啊,还去网上看视频。可怎怎么还是讲不好!有历史老师嘛,请给我点建议。十分感谢
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展开全部首先是吃透教材,接着理清教材脉络。再接着提纲挈领地把教材中学生应该掌握的知识教给学生,同时帮助他们理解消化。更多追问追答追问呃…有点官方 有什么备课技巧吗 我每节课的思路总是不清晰 所以学生会觉得乱追答你可以这样做:让学生阅读要学习的内容,同时把本课需要学生掌握的内容设计成几个问题写在黑板上,学生阅读完毕后,找学生回答问题,老师进行指导。这样,你可以减少劳动强度,不用说那么多话 ,避免了“照本宣科”之嫌,还调动了学生学习的积极性,增强了双边活动,效果要好于老师的一言堂 。追问好的 谢谢指导本回答由提问者推荐已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起
展开全部让孩子感兴趣不是死板,而是你要活灵活现更多追问追答追答不要按课本读追问没怎么念课本 用的是多媒体追答多媒体的幻灯片也没有意思你要想历史对你来说有趣吗,你如何有趣去交,还有就是应试教育你所面临的考点追问你这个问题把我问住了 历史对我来说没什么趣味 一个生存的工具而已 但是干不好本职工作也不对 我只想搬运好知识 让我很热爱 做不到追答那你就是傀儡用不到心,当然教不好追问我不知道你的不用心是指什么 也否定了我全部的努力 热爱这个词用于职业 是当兴趣就是职业的情况下 有多少人能把自己的兴趣变成职业? 更多人想去干好一份职业是源于责任 你还太小 不懂罢了追答算了,反正我不喜欢这样的老师已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起为你推荐:1
