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始建于1988，专注互联网教育。2019-01-28云南新华电脑学校是经云南省教育厅批准成立的省（部）级重点计算机专业学校，采用三元化管理模式，教学设备先进，师资雄厚学生毕业即就业，学院引进了电商企业入驻，创建心为电商创业园区，实现在校即创业向TA提问展开全部地理相对客观，要得到高分概率更大；而历史考试，说实在的基本很难。尤其是主观题目，如果你客观题目没有全对，指望主观历史题目得分是不现实的。我国历史高考命题是由各大学教授命题，而历史课本是人民教育出版社出版，你的高中老师是师范大学的毕业生，这三套人马基本谁也看不上谁，各自有各自的历史观，所以背过历史书是没用的；完全听老师讲课也是没用的，命题教授的一个基本理念是把你的错误史观掰正过来，因此，历史主观题目是一种综合文化的分析能力，这种能力一个高三的孩子很难具备，你答题基本上似是而非，肯定会漏几点甚至方向完全不对，因为你接受的历史教育与命题人思路根本不符合。凡是主观题目答得好的，基本都在复旦以上高校坐着呢，综上所述，地理得高分相对容易。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
当年高考全靠地理拉的分，亏的我自认为平时历史也是很好的结果一言难尽啊本回答被网友采纳已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
展开全部我认为是地理，地理选择题只有固定的几个知识点特别慢，例如地球那的，而且大题有固定的答题模板(百度贴吧文科吧里有)。而历史答选择题尤其要细致，读题细致，找出关键点。而答题如果你找不清知识点就多写点吧！已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
卓越教育22年不忘初心，向未来生长2019-03-25卓越教育22年不忘初心，肩负“培养卓越素质，助力国家未来”的使命，倡导“愉快教育、成功教育”的办学理念，为实现“孩子最喜爱、家长最信赖的学习生长之地”的愿景，拥抱创新，跨越未来。向TA提问展开全部地理：
创设新情境，突出考查学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力，并且新情境贴近生产生活，不回避时事热点。
问题设计精巧，小切口、大纵深，突出地理主干知识，考查对细节知识、基本原理以及新概念的理解与运用。
图文信息量大，重点考查学生筛选有效信息、分析图文信息、运用信息解答具体问题的能力。地理素养、地理思维能力考查贯穿始终。
深入领会新课标要求。新课标强调对学科素养的培养，对人地协调观、区域认知、综合思维、地理实践进行讨论研究，重点不是考查知识的重复和再现，而是学习能力、逻辑思维能力、推理判断能力。
合理规划，明确阶段性任务。一轮复习重在夯基础，注重知识的系统性、全面性，基础性；进入二轮专题复习，要更加注意知识的提升、拓展、融会贯通，归类整合；三轮复习注重综合性、实战性。
重点抓主干知识、核心理论。体会知识的内在联系、理解规律理论的精髓。注意自然地理的五大规律(地球运动、大气运动、水运动、地质作用、地理环境的整体性)、人文地理的区位理论(人口、城市、农业、工业、交通运输)。
关注重大热点及生活中的地理知识，学以致用。关注每个知识细节，真正弄懂弄通细小知识点。以图为纲，重视对地图的学习应用。
科学训练，提能力。模拟训练要做到限时、投入、核对、总结，训练后要认真核对答案，并认真梳理总结自己的做题情况，每考一次试之后要进行全面总结，包括经验和教训总结。
对于选择题，要明确题干要求，分析答题条件，分析选项本身叙述的正确性，分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。
有的选项本身叙述是正确的，但与题干无关，对这种选项要特别注意。运用直选法、排除法、优选法、转换法、图解法等科学方法，多途径提高正答率。
①要点全面：不遗漏无多余。②顺序合理：先自然后人文；先主要后次要。③富有逻辑：前因后果、有理有据。④点面结合：提出论点、结合实际。⑤地理术语：使用地理专业词语。⑥格式整齐：答案“段落化”、段落“要点化”、要点“序号化”或用分号隔开。⑦简洁精炼：不啰嗦、不拖沓。⑧书写工整：格式整齐。
学生一轮复习是专题为主，强调知识的纵向发展。二轮复习要进行通史串讲，强调知识的横向联系。如中国古代史可以按照：先秦时期——中华文明的起源和奠基时期；秦汉——中国古代文明的发展时期；三国两晋南北朝隋唐——中国古代文明走向繁荣；五代辽宋夏金元—中国古代文明走向成熟；明清——中国古代文明的辉煌与迟滞。世界近现代和中国近现代也是如此复习。
①注意从人类文明演进的历程角度进行复习。如复习希腊罗马历史时，应侧重在雅典民主和罗马法律上；复习孔子思想时重点放在“仁”上，因为“仁”对于和谐人际关系、建立和谐社会有积极影响。
②“中外关联”是指把中国史放在世界史的大背景下进行复习。近年学科内综合大题从这个角度命题的频率非常高。
③“领域结合”就是阶段特征，即某一时期政治、经济、文化所反映的阶段特征。
从新的史学视角下复习：①中央集权政治制度的积极意义和消极影响，与西方民主制度形成与发展的比较。②中、西方近代化的背景、起因、进程、内容、结果的比较。③中国近代主流思潮演变的原因，以及与古代传统文化和西方近现代思想文化的联系。④近代西方主要国家不同政体形式的各自特点及其形成原因，积极意义和消极影响。
正确的审题、答题思路和方法，既省时高效，又能提高答题的准确度、得分率，所以在最后一段时间要切实重视和加强学生审题和分析解决问题能力的培养，做到知识的掌握与能力的培养相统一。
三是审准题意，规范答题。力求做到：①行文规范；②行文简洁，根据所设问题的分值估计知识要点的多少；③行文段落化、要点化、条理化。
重点训练学生的阅读能力，多选择一些文言文、半文半白的文字，世界史译文及一些外交文献进行专项训练。
在进行训练时最好采用高考真题作为载体，真题训练是最好的训练方式，重在揣摩高考真题的命题思路。
总之，越是到最后，学习就越不容易。最困难的时候，也许是离成功最近的时候。同学们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起热心网友