父亲在网瘾问题中的起什么作用？哪三种家庭中的孩子很难戒掉网瘾？跟大家分析这两个问题前我们来先看一个真实案例。
一对将近五十岁的夫妇为了儿子不远千里来到治疗网瘾的医生面前的时候，每个人都不由得在心中叹息：可怜天下父母心！妈妈见到医生的第一句话是：“我就是痛恨网络，网络害惨了他！”她接着告诉问题孩子转变专业机构德智少年的罗老师，儿子小飞今年已经19岁了，从小脑袋瓜就很灵，高一时还得过数学奥赛奖。但是从高二起开始沉溺于网吧，成绩一落千丈，甚至没考上一个像样的大学。现在他在离家很远的另外一个城市补习英语，但总是溜出去上网，去了四个多月了，就上了两三周的课，给他打电话问他的情况，他说他每天正常上课，但老师说没怎么看到他。于是，夫妇俩现在只能怪罪网络。
爸爸说，小飞从小身体不好，经常跑医院，有时还需要一家人陪他住在医院里。“他从小就比较坏，经常会做一些小坏事，譬如读幼儿园时候就在厕所里撒尿到其他小朋友身上，诸如此类的，搞得学校的老师总是惩罚他，孤立他，我去学校开家长会总是有许多孩子跟我投诉。因此他跟同学关系也不好，频频转学。他不愿意受什么约束，非常有攻击性，但成绩还可以，经常考第一。因他在学校常打架，我就会经常打他，以至于他觉得我太粗暴了，跟我一点也不亲。”
“他说他想要杀了他爸，这是他的原话。”妈妈在一旁补充说，“就因为管他太严。我也劝他爸不要这样打孩子，但他爸不听，我们为此经常争吵，甚至闹到要离婚。”爸爸接着说：“他妈带他去做过智力测验，得分140多，比平常孩子高出很多呢。但他就是不勤奋，我一直跟他说成功就是百分之九十九的汗水加上百分之一的天才，他不听，一直期望着以后有清闲的工作。他高一的时候成绩比较好，他们学校的升学率也比较高，我就经常跟他说，他现在的成绩好不等于以后念到高三了成绩也还好，他们学校的升学率高不代表着他就能考上大学。到现在，我说的许多都成真了……”而当问题孩子转变专业机构德智少年的罗老师问到他觉得儿子有什么优点时，爸爸居然说：“可能我这方面的认识不足，还没有发现。”
其实，从这个故事中我们不难发现，很多网络成瘾的男孩背后都有一个对孩子很凶、会经常打孩子的父亲。难道我们中国传统的“严父慈母”、“棍棒底下出孝子”的教育方式是行不通的吗？这是怎么回事呢？
当孩子从一个胎儿长成婴儿时都是十分依赖母亲的。但是，随着孩子慢慢有了自己的个性，他们便开始需要跟父亲亲近、认同父亲的言行，因此我们会发现，无论是男孩还是女孩，长大后依靠父亲的倾向明显。所以如果与父亲的关系紧张，那么孩子会排斥、反抗父亲，难以把父亲对他的约束转化成自我约束，所以孩子的自我控制能力也就更弱。
亲子、师生关系是一切教育的基础，任何教育，或者在家长看来是为了孩子好而想给孩子的东西，若是孩子难以接受的，或者甚至是以损害关系为代价的，那么这些都是得不偿失的。
与父亲的暴力相伴随的就是儿子的攻击性。正如力的作用是相互的，当父亲经常打孩子的时候，孩子也会产生很强的攻击性。当然，对于女儿也许爸爸并不会动手，但是语言上频频的严厉效果也是非常明显的。由于孩子内心对父亲的忌惮，孩子的攻击性不会直接指向父亲，而是在潜意识中转向自身，以伤害自己或者使自己失败的方式来呈现，这种攻击性俨然转化成了一种报复。
被动攻击在自然界中也很明显。比如我们都听说过因为人类的环境污染或者是人类的大肆捕杀，导致某个地方的动物集体自杀的情况，当无法把握生的自由时，它们选择死的自由。动物尚且如此，更何况人类！同样地，小飞小时候经常生病，小衡也长得很瘦弱，他们都喜欢上网打游戏，可以打得废寝忘食，尤其是小飞学习上的一落千丈，听起来就好像是预设好的报复。
当然，请注意，我们也要相信像小飞这样的行为并不是发自内心，只是潜意识中，他自己也意识不到父亲的暴力正牵引着他越走越远。
在心理学中有一种现象叫皮格马利翁效应。皮格马利翁是古希腊神话里的塞浦路斯国王，他爱上了自己雕塑的一尊少女像，并且真诚地期望自己的爱能被接受。真挚的爱情和真切的期望感动了爱神阿佛洛狄忒，就给了雕像以生命，皮格马利翁的幻想也变成了现实。医生把由期望而产生实际效果的现象叫作皮格马利翁效应。
在罗老师与这位父亲谈话的过程中，我们都会有很强烈的感觉——父亲认为儿子很差劲，难以为自己负责任，于是在潜意识中，他们对儿子的期望是：他会越来越差。虽然儿子在现实中总是跟父亲对着干，然而在潜意识中就很自然地按照父亲设定的方向往前走——正如小飞父亲所讲的“到现在，我说的许多都成真了”。
对少年犯罪儿童的研究也表明，许多孩子成为少年犯的原因之一，就在于不良期望的影响。他们因为在小时候偶尔犯过的错误而被贴上了“不良少年”的标签，这种消极的期望引导着孩子，使他们也越来越相信自己就是“不良少年”，最终走向犯罪的深渊。
在这个家庭中，母亲的作用均不明显。尽管小飞的母亲也做了很多努力，但是并没有起到真正作用。母亲的作用在于协调父子之间的关系，让整个家庭更和谐，但是小飞母亲的努力只是让家庭关系更加紧张。由此可见，她们的人际沟通技能方面都存在一定问题。在这样的环境中，孩子也会欠缺人际技巧，所以难以跟周围人建立起良好的关系，这也直接导致了孩子需要也只能从网络游戏中去寻求安慰。
因此，我们要做什么样的父亲？我们要做什么样的母亲？我们要组建什么样的家庭？这三个问题也许就已经决定了孩子一生的性格与爱好。
我们要引以为戒的是以下这三种极端类型的家庭，生在这样三种家庭中的孩子的网瘾是很难戒掉的。
家里不买电脑、拔掉网线、有网也不让孩子玩游戏，这种家庭很有可能让孩子上网成瘾。我们不让孩子玩游戏，到了大家都在说游戏、讨论游戏、他也非常想玩游戏的时候，这种冲动和愿望就会到网吧去实现，这种方法就会适得其反。许多孩子迷恋于网吧、沉醉于网吧，是父母逼出来的。压抑了孩子正当的愿望和想法，他和同学朋友之间没有共同的语言话题，他就没法进入这个圈子，不能和大家交流，只能跑到网吧里去。每个时代的孩子，都有自己生活的内容。如果他不会上网、不懂得操作，甚至不能输入，他就会被时代淘汰，反而妨碍了孩子的进步和发展。有时候，孩子会在网吧待上一天或几天不回家，网吧老板就会说：“孩子，这儿有方便面、有大衣，你就在这玩儿吧！”——只要他给钱。大家要知道网络的正向作用。实际上，大多数的孩子都不会沉湎于网络，之所以会沉湎于网络也许是父母教育方法不得当，不是孩子的问题。
曾经有一个母亲抱怨说：“我的孩子不上学了，天天玩电脑。”问她为什么呢，她摇摇头说不知道。这个母亲就是从小特别溺爱孩子，要什么给什么，然后就去打牌；爸爸也不管，天天去喝酒，对孩子放任自流，想玩游戏就给钱，想上网也给钱。现在，很多父母因为工作、生活上的关系，没有心思管孩子，没有对孩子的责任感，只要孩子不给自己惹麻烦、不占用自己的时间，就放手不管。天底下没有问题孩子，只有问题父母。每一个孩子生下来都是最完美的，他之所以现在走歪了、变坏了，父母是责无旁贷的。孩子是我们的责任。作为父母，我们不能只把他当宝贝捧着，其他一概不管。
很多家长愤愤不平：“黑网吧把我的孩子害惨了，你们应该关掉网吧！”这个事情其实很简单，举例而言：一个人拿了一把刀在街上伤人，带血的钢刀成了罪证。但罪犯的母亲不会举着钢刀，咬牙切齿地说：“都怪生产刀的厂家、销售刀的商人，诱惑我儿子去伤人，我们要惩治刀铺！”这是很荒谬的，每家每户都有刀，为什么别人没有出事，而是这个孩子？不是刀的问题，是人的问题。开车的把人撞伤了，也可以说：“要是不生产车该多好？要是不开车不就没事了？生产出来车就把人给撞伤了，原因不在我，而在车！”这些都说不通。因此，电脑也是如此，“不要有电脑”、“不要有网吧”、“这些把孩子给害惨了”——这种推卸，最容易导致孩子上网成瘾。因为他们没有合理归因，不知道罪魁祸首其实在爸妈。
