现在的小学生,他们的言谈举止不是一般人能够理解的,想象力简直没有边界。这一点在小学生的看图写故事这类题目中完美显示出来。明明就是一幅很正常的漫画,他们却能够编造出一个个奇葩的故事,而且乍一看,还能让人觉得很合理。下面我们就来欣赏几个小学生写的故事,感受一下他们不同寻常的脑回路。
严重怀疑,这一位小学生真的时恐怖故事看多了。看看,明明时一副很温馨的图画,却活生生地营造出了一种诡异地感觉。而且这个学生为了使自己地故事更加合理,还在图画上面增加了几笔。要是不仔细看,还真让人怀疑是一个恐怖故事。而且。该学生地名字取得也太巧妙了,的确是去”找死“的。不过这里小编有个疑问,为什么要有两个孩子,图画上明明就是一个啊!而且叫“小刀”的这个孩子就算不存在,故事的意思也不会变。
这一位小学生,也是让人佩服的存在,连老师的批语都是说“人才,亮瞎眼”看来老师看后都惊呆了,并且有种不忍直视的感觉。图片上的故事明明就是其中一个小朋友,找人帮他和同学一起拍照。但是这一位小学生呢?却赋予了一个跌宕起伏的故事,包含着人生中的分分合合。对此,我只想对这个学生说,你也太成熟了吧!
虽然这一位学生写的故事有几处逻辑不合理,但是脑回路是相当奇特啊!而且从他写的故事中,字里行间都透露出了他对妈妈的不满。作业没做被妈妈罚洗衣服,而且衣服不洗完还不让吃完,并且要干的任务超级多,头发都发白了还做不完。还有最后的那一句,“谁是你爸”,看来怨气很多啊!很可能以前真的被罚洗过衣服,尤其才能有这么多的心里感受。不过说真的,洗个衣服都能扯出这么多事情,也是厉害!
这一位小学生对他的妈妈不满也是挺大的。题目要求根据图片上面的内容,用“首先……接着……然后……“这样的形式写一段话。结果该学生写出来的故事,脑回路也是很大的。明明是很温馨的一幅漫画,但是学生的文字表述却十分好笑。妈妈给孩子做了一顿饭,但是孩子却很挑剔,妈妈听后就直接把碗收走了,并且以后再也不给他做饭了。所以说,以后还是悠着点,毕竟现在妈妈掌握着你的“生杀大权”。说妈妈做的饭不好吃,这下好了,以后直接都吃不到了!
以上就是小学生看图写故事,这才是头脑风暴,不同寻常的脑回路惊呆众人!返回搜狐,查看更多
