作为VIPKID旗下汉语教学品牌，Lingo Bus致力于为全球5岁到12岁的小朋友提供优质中文教育，同时积极参与面向全球的汉语推广和文化交流。2017年8月，Lingo Bus在线少儿中文平台正式上线，不到两年时间，已经有来自73个国家和地区的超过1万名注册学员。其中，近三成学员来自“一带一路”及沿线国家。
北京青年报记者在位于北京市东城区豆腐池胡同的Lingo Bus总部看到，这些来自世界各地的小学员可通过平台进行专业化的课程设置、体系化的视频学习，在网站上，汉字卡、汉字动画、单元歌、在线分级图书馆、汉字填色书等资源十分丰富，他们还可以借助平台来听讲座和参与互动。
北青报记者了解到，Lingo Bus选取国内10座城市打造了专属课程，让国外小朋友在学习中文的过程中游历中国、感受现代中国的文化和成果。而在面向华人小朋友的课程中，则进一步凸显文化传统，选取成语神话、传统节日、民俗文化、古诗、人物典故等，为每个单元每节课都融入“文化点”。除此之外，Lingo Bus针对中国传统文化节日举行线上线下一体的活动、讲座，并制作专题学习视频。
对于这一点，杜聪的同事、另外一位Lingo Bus中文老师任博娟也深有体会。“孩子们学习中国的语言，就会对与语言相匹配的中国文化产生兴趣，而他们也会带动家人一起了解中国文化。”任博娟说，自己曾给孩子们讲过中国的扇子、糖葫芦等，没想到，孩子在下课后就要求家人一起到当地的中国商店去找这些物品。
马欣还介绍，在学员中有一个特殊的“超龄”男孩。她称，这个男孩的父亲从事国际贸易方面的工作，他认为中国会是未来世界中的重要力量，学好中文能极大增强孩子未来的国际竞争力。因此，尽管Lingo Bus所针对的学习对象是5岁到12岁的孩子，可在这位父亲的坚持下，这名14岁的印度男孩最终成了Lingo Bus的“超龄”学员。
在Lingo Bus，课程分为两种类型：一种是适合外国孩子学习的汉语作为第二语言的课程，也就是中文通用课程；另外一种是适合华人孩子学习的汉语作为继承语的课程，也叫做华人少儿中文课。
“让中文学习变得自然、简单是Lingo Bus的目标之一。”马欣说，为此，Lingo Bus坚持百分之百沉浸式教学理念，让孩子更充分地接触目的语，在潜移默化中更加自然地习得。具体来说，Lingo Bus在教学过程中会大量调动孩子的肢体动作、通过交互设计等增强孩子语言理解能力。同时，打造以沉浸式为着力点的教学资源体系，包括在线中文分级图书馆、在线核心字词卡、在线作业平台、有声故事书、中文练习册、课程单元词句包、YCT核心资源包等。
就中国企业参与“一带一路”和“企业出海”，Lingo Bus项目总负责人苏海峰向北青报记者讲述了自己的看法。
在技术层面上，结合人工智能打造智能教师管理、教学辅助系统、智能教学内容迭代三大教学智能体系；为学生找到最合适的教师、最合适的教学方式和最合适的教学内容，真正实现个性化学习。Lingo Bus努力将自己建成文化传播的使者，我们主要通过我们的教学和课程设计，把文化融进来，把价值愿景传播出去。
在印度，Lingo Bus与面向印度本地人的优质中文学校签订合作协议，共同推广中文课程学习。
Lingo Bus项目总负责人苏海峰介绍，现阶段在走出去时，主要是从6个方向来着手：
