名人故事，手抄报制作起来难度比较大，所以现在很多老师都希望同学们采用电子手抄报的方式进行呈现，但是我们制作电子手抄报的时候也不能够忽略手抄报的花边制作，就例如大家在这里边看到的这个科学家牛顿的故事，名人手抄报他的花边制作就非常的有趣。
它采用了类似于未来科技，到设计模式，从而使得牛顿做一个科学家呈现出非常具有未来感的效果，这也是让我们感受到科学的魅力，同时也能够通过手抄报的花边更好地凸显出科学家牛顿所带给这个时代的进步和贡献。
作为一名努力上进的中学生，同学们经过小学这个阶段以及中学阶段的积累，对于科学知识都已经有了一定的汇总和归纳，大家都对于科学和知识要怀有一份求知若渴的心情。制做热爱科学的手抄报的时候，就可以将相关的一些精神体现在这一份手抄报里面。这一份我们爱科学的中学生手抄报上面的图片非常的漂亮，并且与科学都是息息相关的，大家在制作自己的科学手抄报的时候就可以用这一份手抄报来作为参考，也收集相关的科学的图片来对自己的手抄报进行装饰。
爱科学学科学用科学是一款相当不错的科普手抄报，这款手抄报因为强调的是三个科学的相关事宜，所以在手抄报内容的组织和布置上面也都是像这个方向进行靠拢的，我们能够看到手抄报在经过了细节化的布置之后，形成的制作效果还是不错的，尤其是因为要重点展示科普的一些相关信息，这样内容的组织还是显得相当有必要的，自然最终呈现出来的效果也是最好的。
小学生手抄报的制作过程中，一个非常容易被忽略的问题就是版面设计问题，由于版面设计的不科学性而导致的问题往小了说可能会让手抄报本身变得十分的难以阅读，往大了说将会直接影响到手抄报的质量，甚至会被判定为失败的作品。尤其是像是科学这样一个独特的主题，对于版面设计的要求就更加的高。虽然科学这样的一个概念对于大家来说是很容易接受的，但是真正操作起来却比较难把握。这里就以这个名为《爱科学》的主题手抄报来对这样一个问题进行简单的阐述。
版面设计主要讲究的就是合理性，这个合理性应该从两个方面下手，一个就是内容本身方
科学手抄报如果面对的群体是小学生的话，这个时候仅仅是呈现文字内容，那就是非常不合适的了，毕竟小学生对于文字内容的接受和理解程度还是有限的。甚至有许多对于大人可能浅显易懂的内容，对于他们而言，常常会有仿佛是在看天书的感觉，这也是许多手抄报制作者可能会忽视的一个问题。所以就需要有相应的手抄报图片来对科学内容进行辅助和解释，让小学生或者是中学生读者在具体阅读的时候，能够更好的体会和理解其中所阐述的科学事件的意义。
我们仔细来看这个名为《科学博览》的手抄报，其在文字内容方面还是相当充实的。整份报纸不贪大，只
