原标题：七中国际部上榜2018中国百强国际学校： 看这些“学霸养成指南”
（2019年3月5日，上海）胡润百富旗下国际教育平台胡润百学发布《2018胡润百学·中国国际学校百强》（Hurun Education Top International Schools in China 2018）。这是胡润百学第二次发布“中国国际学校”排行榜，榜单录入了来自24个中国大陆城市的百强国际学校，其中，四川4所国际学校上榜，成都七中国际部位列第一，还有成都外国语AP课程中心、牛津国际公学成都学校和成都树德中学国际部。
作为国内最早的中学国际部之一，七中国际部自1999年建立以来，经过近二十年的探索创新、改革发展，已成为盛产学霸的“摇篮”、国内众多著名重点中学国际部的样板，为世界名校输送了大批优秀人才。
如今2018-2019美本申请ED阶段落下帷幕，成都七中国际部用“满天飞”的名校offer再次证明了自己的实力。
从“南部哈佛”——埃默里大学到纽约大学、墨尔本大学……“别人的学校”是如何书写不一样的“学霸养成指南”？
很久以后，成都七中国际部高三二班的袁清悦仍会记得收到埃默里大学offer的那个早晨。
正值寒假，仿佛有着奇妙的预感，袁清悦说凌晨5点就醒了，她算起来今天埃默里大学ED放榜。7点钟，袁清悦查询到了录取结果，她激动地跳起来一不小心撞到脑袋，“我被录取了！开心到哭泣……”袁清悦在朋友圈中写道。
埃默里大学（Emory University）是袁清悦的“梦校”，素有“南部哈佛”之称，是全美顶尖的私立研究型大学，也是美国25所“新常春藤”院校之一 ；曾产出24名被誉为“全球本科诺贝尔奖”的罗德学者，U.S。 News 美国大学排名21名。并且，埃默里的本科录取竞争十分激烈，2018年本科录取率为18.5%。
能被“梦校”录取，袁清悦直呼“超出预期”，但翻开她的履历，会发现结果并不意外：TOEFL 107分，SAT 1520分，AP 统计4分、微积分AB 5分（满分5分）；并且，滑铁卢大学费马数学竞赛、欧几里得数学竞赛等各种国际赛事的大奖一样不落，第三十一届成都市青少年科技创新大赛等国内赛事，她也曾取得“一等奖”的好成绩；此外，袁清悦钢琴业余10级，中国舞业余10级，在中学生美式辩论上也小有成就，堪称“全能学霸”。
“牛炸了”的履历背后，是袁清悦日复一日的努力和坚持，以及学校、家长的鼎力支持。
高一进校时，七中国际部为学生们开设生涯规划课程，袁清悦开始认真思考自己的未来，直到她走进七中国际部“高大上”的实验室，才真正确定了自己向往的专业方向——生物工程。
“那些有趣的实验课题，高精度的仪器，都深深吸引了我。”袁清悦从初二年级开始，就在一所临床微生物实验室担任技术助理，复制和转移细胞、通过观察细胞的变化来分析病人的情况，这些都培养了她对生物学的浓厚兴趣。
高二，袁清悦的“实验室经验”再度升级，在学校的推荐和支持下，她联系到了四川大学的生物治疗国家重点实验室，凭借丰富的“实战经验”在实验室里担任实验助理，和硕士生、博士生一起做基因工程相关的研究学习。“每一个学科都有自己独特的魅力。”袁清悦谈到，“学生物就像是了解自己，兴趣是最好的老师。”
除了实验室的综合实践，高中三年，袁清悦还曾担任七中国际部树花环保社团的社长、抗生素知识推广小组的负责人，推广环保酵素和生物知识；也曾和同学组队进行空气净化研究和推广，邀请来自全球ESW环保组织的成员指导交流；高二暑假，袁清悦参加了斯坦福大学的夏校，体验了原汁原味的藤校课堂，并以优异的成绩结业。
从选校时的难以抉择，到写文书时的“自我怀疑”，再到申请季的各种混乱……袁清悦仿佛“打怪升级”，她一次次被困难击倒，又重拾希望，继续前行。
“申请结束后我不甘心，我又给埃默里大学发了一封邮件。”她盘点了自己最新取得的成绩，“去实验室实习，发表了一篇新论文，指导美式辩论社团的学弟学妹们，给学校的圣诞节晚会伴奏钢琴……”袁清悦写了一封长长的信，这封信带着一个中国学生的执着，带着一个实验室女孩的梦想，漂向大洋彼岸，漂向远方。
2018年12月，成都七中国际部高三二班的胡艺洋一度“很方”，除了要写堆成小山的申请文书，还要准备新一轮的托福、SAT考试和1月初的会考。“时间不够用可能是我遇到的最大困难。”她每天只睡几个小时，灌3、4杯咖啡保证自己不打瞌睡，准备考试的同时，一有空就上网了解各个学校，找写文书的灵感。
挺过巨大的学习压力，胡艺洋最终以托福96、SAT1460，AP calculus AB 5分（满分）的成绩，斩获了全球排名第九位——纽约大学应用数学专业的offer。“被纽约大学录取让我蛮意外的。”胡艺洋笑称，“我的高中前两年都是‘玩’过来的。”
除了从小坚持到大的中国舞和帮助贫困学生的慈善项目，高一，她作为副队长，带领成都七中的FTC代表队远赴美国休斯顿，斩获FTC中学生国际机器人比赛的二等奖，刷新了中国代表队的参赛纪录。回忆起参加FTC比赛的过程，作为副队长兼编程人员的胡艺洋仍然感到非常骄傲，“我们的队伍表现的非常团结，那时我们穿着统一的汉服，设计了太阳神鸟的团队Logo，我还和队员们整理了一本工程笔记，并且翻译成了全英文。”胡艺洋作为团队主要发言人参加答辩，这支队伍给评委留下了深刻的印象，收获了满满好评。
FTC机器人活动一直延续到了高二，胡艺洋还参加了渣打银行的实习项目，参加了“寻找丢失的技艺的发起者（漆器）”等传承文化活动，还参与制作了多金硅行业分析报告……这些真实而完整的经历，恰到好处地还原了一位全面发展的“数学少女”的生动形象，她也因此被明尼苏达大学双城分校、普渡大学、纽约大学等美国TOP名校“一眼相中”。
谈到让许多女生头疼的“数学”，却是胡艺洋最喜欢、最擅长的“拿手菜”。她和数学的缘分始于小学，班主任是数学老师，培养了她对数学的浓厚兴趣；后来升入初中，班主任也是数学老师，培养了她学习数学的思维方法。“数学是很多学科的基础”，胡艺洋也最终选择了应用数学专业，她要将数学“玩”到底。
“平时‘水垮垮’，关键时刻很给力。”这是胡艺洋对自己的评价。看似“疯玩”的高中生涯，背后是无数个日夜的拼搏努力，是辛苦中的咬牙坚持，是困顿中的厚积薄发，没有轻而易举的成功，都是点滴积累、充实和自我升华。
“慢慢的，我就突然懂事了。”胡艺洋谈起高中三年的收获，她想要认真学习，认真准备留学，把所有事情都做到最好，“我开始明白，学习是为了自己，好学校能有更好的平台，让我更好地成长。”
海外名校的本科申请赛程过半，成都七中国际部高三三班的奉凌竹已经手握两份澳大利亚顶尖名校的offer，一封来自墨尔本大学，一封来自昆士兰大学。
墨尔本大学（The University of Melbourne）是澳洲六所砂岩学府之一，在2018/19USNEWS世界大学排名中位居澳大利亚第1名、世界第26名，学校培养出4位澳洲总理，8位诺贝尔奖得主和120名罗德学者；昆士兰大学（The University of Queensland）也是澳大利亚最大、最有声望的大学之一，其杰出的商学院颇负盛名，被英国经济学人杂志（The Economist）评选其为亚太地区 商学院第一名。
这个成都女孩是如何赢得名校青睐的呢？除了出色的标准化成绩，奉凌竹高中三年还曾参加商业比赛，定期在养老院进行志愿服务，还为津巴布韦的小学组织义卖，为孩子们筹募午餐经费……作为成都七中国际部学生会的副主席，在忙碌的课业中仍成功组织策划了许多学校的重大活动。“我是一个随性的人，但我也比较严谨、有调理，布置给我的任务我会很认真地去完成。”奉凌竹说，写申请文书的时候，她认真问过同学、老师和家长们，在他们眼中，自己是个什么样的人，“他们觉得我很cool。”奉凌竹笑了。
Cool girl奉凌竹曾经有一年半在美国弗罗里达州清水湾中央天主高中读书的经历，体验了真实的美国基础教育模式，“在美国读高中相对来说比较自由，学习靠自觉。”奉凌竹很快适应了美高的节奏，还加入了学校篮球队。但后来因为奉凌竹的家人不放心她一个人在国外，又将她接回成都七中国际部，“两边有许多不同，但我都很喜欢。”奉凌竹谈到，在七中国际部，她又开启了一段人生的新旅程——申请学生会副主席。
“我比较内向，以前上台啊、演讲啊这些活动我都不爱参与。”奉凌竹说，那天竞选学生会成员的选票发到她手上，她突然就想试一试，“敢于尝试自己没做过的事情，好像也没有什么损失。”于是她填上了自己的名字，站上了竞选讲台。
进了学生会，让奉凌竹的高二格外忙碌，除了要准备托福、SAT等考试，也要筹备学校的大型活动，这对新手来说是一个挑战。“首先自身要有一定的能力，自己得‘有办法’别人才会听你的。”在商业世家成长起来的奉凌竹对“管理之道”耳濡目染，“要给别人一种很可靠的感觉。”cool girl的自身魅力感染了同学们，最后她不仅成功“hold住”学校的大型活动，还带出了一支在圣诞节晚会上表演的舞蹈。“这就是我高中的收获，这段经历让我开朗了很多，也开始敢于迎接挑战了。”奉凌竹找回了自信，“你比自己想象的好很多。”
即将毕业，奉凌竹也想对学弟学妹们说，“要尽早进行专业方向的规划，尽早决定往哪个方向努力。”同时，她也鼓励学弟学妹们多尝试、敢于挑战自己，“让学习生涯不要后悔，不留遗憾。”
从成都市龙江路小学（南区）到成都市实验外国语学校（西区），再到如今的学校，邹权霈从未停下脚步，一直在进化的路上。刚刚被世界第二、全美第一的艺术与设计学院——美国帕森斯设计学院录取的他，或许可以停歇下脚步，只为开辟一片属于自己的新天地。
谈及学习外语的秘诀，邹权霈直言，语言就是用来使用的，在学习的基础上，多看、多学、多用、多实践，久而久之就会潜移默化成为一种习惯，也自然感觉不到压力，觉得这是水到渠成。
抛开学霸光环，邹权霈还是一个不折不扣的“器乐达人”，兼具天赋和硬实力。他第一次接触乐器是在小学阶段。一次，在一家酒馆看见一个人吹笛子特厉害，他被深深吸引不能自拔，随后向其请教，跟着师傅断断续续学了一段时间。尽管学得不是特别好，但这次经历仿佛让音乐对他打开了一个窗口。
真正系统学习是在初中。巴松因为比较庞大，与人齐高，看上去花哨，而被初入社团的邹权霈Pick学习，学习之余，他还与其他同学交换学习乐器。不断接触各种乐器，经验在积累，他对器乐也有了自己的理解：其实任何器乐都是想通的，指法、气息都差不多。
经过仅仅半个学期的学习，他就凭借熟练的演奏正式加入了学校社团，之后还多次在国内大小器乐比赛上表演，最令他骄傲地是曾在香港迪士尼和维也纳的金色大厅演奏。
学习器乐，不仅让他有了一条宣泄情绪、表达自我的途径，还锻炼了身体，对自己所学的画画也有很大促进作用。“更加注重情感表达，对生活更加细微、敏感。”回顾这五年学习器乐的日子，邹权霈说，我能想到的是快乐、自由、感性和实际。
在抒发情感和表达自我方面，音乐与画画有异曲同工之妙。但画画更有触摸感，作品反映的是思维，对生活的观察，和设计水平。
邹权霈认为，最中国风的设计就是，在保持古代文化的基础上，在不影响整体风格的前提下，融入现代感和艺术感，他希望自己也能设计这样的代表作品。
设计凸显自我表达，同时也服务他人，如何获得他人的认可才是关键，邹权霈就曾在这方面走过弯路。
在为成都中医药大学设计吉祥物和漫画时，一开始他根据自己的想法设计得很“Fashion”，结果给了他“当头一棒”。再三反思，他从受众出发，设计得较为简单，且儿童化，色彩明亮，最终深得校长喜欢。“设计师要跳出自我的圈子，从受众的角度去设计，这样才会设计出优秀的作品。”邹权霈说。
今后，他打算开一家工作室，做令人满意、受人欢迎的作品，注重重要而容易被忽略的细节，传达正向、积极的价值观，不随波逐流，盲目自大。
曾经受过精神疾病困扰的邹权霈，还关注自闭症儿童这一群体，参加过一些公益活动。他希望通过接近他们，去了解他的故事，力所能及地去帮助身边的人。
托福111分，赛达1490分。在同龄学生参加学校百日誓师活动，紧张备战高考的同时，袁郁粟已凭借优异的成绩被波士顿大学商科专业录取，与世界名校牵手只是时间问题。
还未进入大学，袁郁粟已经有了一个大胆的打算：大一大二先学习一些与上课无关的同时课程。大三后暂停学业，转而进入和专业相关的公司实习，去了解毕业于本专业的人是怎么工程的，并多向其请教、取经。“在积累一定经验后再进入学校继续学习，更有倾向性和目的性。”
之所以选择商科，除了受父母的影响，希望成为他们的样子，他自认为也有这方面的天赋。他的一系列实践则证明了这一点。
他始终坚信，一个产品体现出来的品牌价值，决定了这个企业的标杆。他希望自己生产的产品，能够切实解决实际生活中的问题，而并非受利益的驱使。
“很多人在旅游时都会想到当地最热门的美食或美景，而事实上，那并不地道，就如同外地人来成都必去锦里、宽窄巷子一样。”根据这样的现状，袁郁粟的想法是，设计一款叫“咨客行”的旅游APP，通过信息交换，让外地游客直接与本地人对接，并实现与旅行社一对一，从而减少旅游成本、提高旅游品质。凭借这个项目，袁郁粟获得了“硅谷创业项目最佳项目奖”。
目前，他正在和几个同学一起做一个叫“ACE”的项目，致力于帮助一些外语应试能考高分，却开不了口的学生。他希望通过这个项目，利用帮助一些学生达到“去一个地方能够了解当地的风俗、梗，甚至一些美式幽默”的层面。袁郁粟介绍，为保证质量，主要为一对一和二对二，打算在一个月内正式上线。
“以前希望通过经商达到财富自由，后来，我觉得这不仅是个人成就的达成，更是希望通过产业来解决问题。”
别看袁郁粟对经商这么感兴趣，花那么多时间在项目上，这个阳光大男孩，其实还有一颗公益之心。
受朋友影响，他从初三到高二，连续三年利用暑假到甘孜藏族自治州白格寺去义务支教。那里有一个活佛捐建的学校，100多人中涵盖小学生和初中生，但只有两位老师。“地图都搜不到，不通自来水，条件非常简陋。”第一次见此情景，袁郁粟感到心塞、难受，“真正意义上了解了生活的差距。”
“应该给他们讲些什么知识呢？短短几天，根本也学不到东西。”一番思索之后，袁郁粟打算结合自己的经历和见解，以故事的形式，帮助他们拓展眼界。
除此之外，他还和两位朋友一起为学校做一些力所能及的事情，比如，帮着盖教室，自费购买几十张桌椅并送到学校。
这段经历给袁郁粟最大的感受是，不管学生多顽皮，他们都能给予你最大的尊重，也看到了他们对知识的渴望，对外界的好奇；同时也让自己对生活有了更深刻的认识，珍惜现有的生活。
从过去，到现在，再到未来，袁郁粟一直要坚持做的就是传承传统文化，这要源于高二暑假学习的传统文化课程，他用“从此改变了人生轨迹”来形容那次经历。“传统文化能解决人一生的所有问题，领悟了其中的智慧便会坦然的面对一切。”袁郁粟将自己一直保持稳定的情绪、幸福的状态归功于对传统文化的学习，因为他不仅这么说，也在实际生活中这么践行。
“提高演讲能力是学习传统文化获得的额外福利。”袁郁粟说。返回搜狐，查看更多
