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知道合伙人教育行家采纳数：1206获赞数：34219全国青少年写作大赛指导奖省级三等奖获得者 中小学德育论文市级二等奖获得者 县第二届“优秀班主任”向TA提问展开全部一、顿号怎么用？
顿号（、）表示并列的词或词组之间的停顿。顿号在汉语中主要有两个用途，分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。
第一，并列词语用顿号还是逗号分隔，有一定的灵活性。一般说来，字数少、连接紧密、结构整齐的多用顿号。例如：我们经历了、参与了、看见了一次雄伟壮烈的事件，这次事件必将改变我们的生存现状并深刻地影响未来。（张贤亮《挽狂澜》）
简析：并列述语“经历了、参与了、看见了”都是动词，且有共同的主语“我们”和共同的宾语“事件”，它们之间用顿号妥当。
第二，并列词语作谓语，中间有较大的停顿，多用逗号分隔。例如：这个同学登山，舞蹈，溜冰，样样都行。
简析：并列词语“登山、舞蹈、溜冰”界限清楚，说话时无明显的停顿，中间宜用逗号，不宜用顿号分隔。
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展开全部并列的词与词都用顿号，并列的句子间用分号或者逗号。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
并列词语用顿号还是逗号分隔，有一定的灵活性。一般说来，字数少、连接紧密、结构整齐的多用顿号。例如：我们经历了、参与了、看见了一次雄伟壮烈的事件，这次事件必将改变我们的生存现状并深刻地影响未来。（张贤亮《挽狂澜》）
简析：并列述语“经历了、参与了、看见了”都是动词，且有共同的主语“我们”和共同的宾语“事件”，它们之间用顿号妥当。
并列词语作谓语，中间有较大的停顿，多用逗号分隔。例如：这个同学登山，舞蹈，溜冰，样样都行。
顿号（、）表示并列的词或词组之间的停顿。顿号在汉语中主要有两个用途，分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。
