绍兴市柯桥区美华教育培训学校是一家专业从事幼儿、少儿教育咨询研究与服务的教育公司，是国内美式教育行业的引领者，致力于引进美国先进的原版英语教材，教学理念，教育模式及教学方法。美华少儿英语是美华教育专门为中国3-12岁儿童精心打造的幼少儿英语课程，目前在国内已经拥有近百家连锁分校。
顾名思义，就是直接用英语教学，而不以本身的母语为媒介的一种方法。那么既然有直接教授法，那肯定就有间接教授法，举一个zui简单的例子，就可以看出他们直接的区别，给一个美国孩子和一个中国孩子看苹果的图片，美国孩子能脱口而出apple，而中国孩子呢？他脱口而出的是苹果，而不是apple, 是因为他先要在脑子里把图片转化成语言，再把母语转换成英语，用时明显要长于美国孩子，这就是直接教授法或者成为母语教授法zui直接的区别。而美华少儿英语所使用的母语教学法，就是让孩子在完全浸入式纯英语的环境中，使用全英语进行对话和交流，从而培养孩子听、说、读、写的能力，培养纯正的语感和发音，让学生象掌握母语一样掌握英语的综合能力，让孩子成为英语的主人。
倡导把语言和行为联系在一起，通过肢体动作来教学的一种方法。它强调培养儿童听、观察和理解并即时通过肢体动作做出反应的能力。全身肢体反应法有一个zui直接的优点是：孩子可以一边学习一边运动，有利于开发孩子的运动智能。TPR一般用于教授动作，运动，动物等容易模仿的内容。例：stand up/sit down. 如果是传统的中教大班上课，阅读课可以理解为应试。如果是外教1对1或者小班教学，阅读课可以理解为成人的情景口语主题课，会让孩子认知更多的词汇和句型，学习块状的英语（上下文中学习），但随着孩子口语能力的增强，老师会开展更多的基于阅读内容的自由交流。小班或1对1的阅读课，某种意义上是难度更高的口语课。阅读和写作能力也是相辅相成的，看书多的孩子写作不会差。语言成为技能，是在大量听说中形成的，而不是在大量读写中形成。“读”和“写”必须在听说成为技能的基础上去学习和应用，这是语言学习的自然规律。
它的核心内容是“用语言去学”（using language to learn)和“学会用语言”(learning to use language)，其教学的zui终目的是让学生获得足够的交际能力。在课堂学习中，学生在多数情况下处于某种”交流”,”讨论”的场景中，其优点是：第一，它更易于培养学生的听、说、读、写能力。第二， 它给了学生更多运用英语表达自己的机会。第三，它更能激起学生学习英语的兴趣。 第四，它更能锻炼学生综合运用语言的能力。 选择适合孩子的培训班和方法是重要的，怎么选择呢？先看校区的办学经历，家长反应，之前的孩子学习情况，学校环境，中外教的软实力，教学特色以及后期巩固质量。家长为了孩子的英语学习质量和效果，不要只考虑价格；因为价格低的，效果肯定会有对应的折扣；价格高的，肯定会接受众多家长的监督。关键是效果和孩子兴趣；那么是不是孩子英语学习完全托管给培训班就可以了吗？当然不行的，英语学习重在后期的多练习，口语表达也是这样的，不敢说，不善于说，肯定不算是学好了英语。其实英语只有说出来才能真正地表达出来；这样也在侧面训练了孩子敢于大胆说话的习惯，胆怯和内向其实在孩子成长期间不算是什么优点。幼少儿英语学习先做一个合理的计划，然后逐步的去完成，不要盲目今天学多点，明天学少点，后天就休息，大后天再多学点；饱一顿饥一顿家长都应该知道效果肯定不好；学了新知识要有时间去消化，巩固；当然也不能一味的学，在用的时候要学会思考，经过大脑的思考才真的算是自己的知识。大家都知道如果想要学好英语的话，那么一定要有专业的外教，到柯桥区美华教育培训学校当中学习英语就是很不错，这里的英语外教都是很不错的，这里的英语外教其实都是有很多年的教学经验的，也可以更加好的教育好大家，也可以发现这里的老师本身的母语就是英语，
充分利用形象，创设典型场景，激起学生的学习情绪，把认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。他的途径有：1）生活展现情境；2）实物演示情境；3）图画再现情境；4）音乐渲染情境：5）表演体会情境；6）语言描述情境。 幼儿学外语与成人学外语有很大差别。6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。在幼儿知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好，认英文也好，实际上都是一种信息刺激的活动，他们把字形当成某一具体形像，像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。很多的人都不能到这里学习英语了，但是如果费用方面比较合理的话，那么大家也可以放心，其实柯桥区美华教育培训学校这样的一个英语在线机构当中的收费是比较合理地，一节课的课时费用是70-90元，大家也可以发现和其他机构相比的话，价格方面的优势也是很明显的，就是因为价格比较低，大家也都可以放心到这里学习英语，关注到这样的一个英语机构的人也会继续增加了。
就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种学习方法；它与传统英语学习法相比，效率至少提高三倍，它只须学习103个基础发音，从语音入手，让学习者对英语建立直觉音感，直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则，通过潜移默化的教育方法和长期不懈地学习和练习，培养学生举一反三的思考能力，就能让所有学习者见词能读、听音能写。它避开了让孩子学习音标的烦恼，自然拼音学习法不仅不排斥“音标”，相反的还是学习“音标”的zui佳前奏曲，更是英语入门的利器。 在3-6岁的小朋友比较难的是什么呢？就是语言，特别是一门流利的英语，为什么这么说呢？如果3-6岁的这个事情，孩子不愿意说话，那么长大以后语言表达能力就比较有限，或者遇到复杂问题的时候就没办法更清楚的表达出来，需要更多的解释才能理清一件事情。也会不太善于和其他人主动交流，情商也会比较低。而爱说话的孩子，会表现的很开朗，更善于表达，能形成清晰的思维脉络，更容易和其他人交流。左右逢源的人往往口头表达能力不会弱的，善于有效的沟通交流。将来发展的机会和空间会更广阔。英语是一种语言，而不是一门学问，对于孩子来说，学习英语的佳方法是源自兴趣和习惯，而非通过强迫或是刻意的方式去练习，因为这会大幅降低孩子学习的热情和兴致。
来源于直接法和听说法，利用视听结合手段而形成的一种教学法,强调在一定情境中听觉感知（录音）与视觉（图片影视）感知相结合。视听法的主要特征表现在以下5个方面：(1)语言和情景紧密结合。 (2)重视口语教学，认为口语是教学的基础。(3)重视句型教学，强调通过情景操练句型，使学生掌握在一定场合常用的成套生活用语。 (4)日常生活情景对线)排除母语和文字作为中介，直接用外语进行释义和练习。其主要优点: (1)调动了多种感官的功能，有利于培养语感；(2)直接建立外语和客观事物的直接联系，有利于培养学生用外语思维的能力。 如今，英语在我们的日常生活中越来越广泛地使用。许多人想参加英语培训班来提高他们的英语水平。关键是如何在许多培训课程中找到一个好的英语培训课程。课程是必须考虑的因素之一。好的培训课程不仅应该满足一些人的学习需求，而且应该让每个学生找到他们想学的课程。此外，课程应该以学生的英语基础为基础，使学生在课堂上可以方便，课堂可以达到好的效果。除了英语课程之外，英语教师在许多培训课程中都扮演着寻找好的英语培训课程的重要角色。好的英语教师可以用另一种方式向学生传达枯燥的知识。好老师可以营造舒适的学习氛围，阿卡索外教就是这样的，他们的外教都是一对一，针对学生自身的学习水平及特点制定不同的方案，使孩子的学习效果有保证，想必大家也想听一下他们的课。只要孩子的创造力和好奇心一如既往，那么他的语言能力就会持续快速进步。也要注意的是，尝试一定会犯错，这时家长一定要立刻纠正孩子的错误，用正确的表达复述一遍孩子的话就可以了，无需多言，孩子马上就明白了。