5月13日，杭州师范大学举办了110周年校庆，杭州师范大学校友、阿里巴巴集团董事局主席马云受邀回到母校演讲。在演讲中，马云分享了母校对他的影响，以及他对未来教育的一些看法。
马云认为，未来的30年，技术变革会驱动教育变革，并且会成为社会变革的关键。即使是世界一流大学，也要考虑未来社会需要什么样的人才，以及自己的发展方向。过去是知识驱动，而未来社会是智慧和体验驱动。
过去以制造为中心，未来以创造为中心。过去追求的是标准化、规模化，未来讲究的是个性化、特色化。未来不是知识的竞争，而是创造力和想象力的竞争，是智慧和体验的竞争，是领导力、担当力、责任的竞争，是独立思考的竞争。
马云在世界各国参观过很多学校，他发现中国的学生在全世界各个学校都是学习非常好的学生，但这些学生的体育、音乐、美术却很差，而往往艺术和体育才真正能让孩子成为完整而幸福的人。
孩子们要从艺术中体验到创意和想象力，要从运动中学会包容、学会团队合作、学会责任、学会面对失败和挫折，学会在冲突中解决问题。我们必须要让孩子拥有强大的自我约束能力、担当力、领导力以及独特的思考能力。只有这样，孩子们才能适应未来的新工作，不会因为被机器取代而沮丧，不会在变革中被残酷淘汰。
沿海城市针对中小学生开设了3D打印相关课程，对此，马云十分看好这种教学模式，他说：“未来的孩子，一定要用全球化的眼光看待问题，要用乐观的心态去面对挑战，要用丰富的想象力去创造未来。”
3D打印模型极大的丰富了孩子的想象力及创新思维，让孩子在玩的过程中体验高科技带来震撼!
试想一下：我在北京想给美国的好友送一个独一无二的生日礼物，我发一组数据过云，当地的打印机就能生产，然后通过快递送到朋友家，这就比我买个东西从北京寄到美国要方便很多，也节约了运输成本。
是不是很酷!!特别针对小孩子的大脑潜力的开发，想象力及创造力有着你想象不到的神奇力量。
因为对孩子而言：一个平面的画面不再是一成不变的，它可以是一个多变的立体工艺品，这是一个多维度带来的创意。这就是高科技带给他们看世界的角度提升了!
3D打印技术作为工业4.0时代最具发展前景的制造技术之一，已经开始进入医疗、建筑、航天、教育、机械工业等产业领域，3D打印将朝着速度更快、精度更高、性能更优、质量更可靠的方向发展，成为一股强大的科技力量。
