9岁孩子作文火了:姥姥是个“变色龙”我喜欢!妈妈看后沉默

2019-05-29 03:41

  阳阳是一个9岁的小朋友,活泼可爱,充满好奇心,喜欢绘画、音乐、天文、足球、写作等等,就像他的同龄人一样,当然这些爱好同时也给他带来了一些烦恼。

  “谁把沙发弄得这么脏?”,看着染到沙发上的颜料,妈妈就来气了,大声的责问。

  “不是我,不知道”,阳阳和姐姐一边画着画一边习惯性地推脱,简直是条件反射。

  “你看看沙发上,茶几上,你们弄的乱七八糟的,玩过的东西就不会收起来吗?到处都是你卸的玩具螺丝,好好的玩具被拆成一堆垃圾,扔一地都不知道收。”妈妈就知道谁也不会承认的,气得她不由得又提高了嗓门开始唠叨。

  “这是孩子的兴趣爱好嘛,你得支持一下,别一脸嫌弃的样子,真丑!”阳阳开始跟妈妈对嘴。

  “我说你扯着大嗓门唠叨讲道理的样子,真丑!”阳阳可能意识到错了,小声的嘟哝着。

  “你再说一遍,大声点”,妈妈每天辛苦又上班又做家务的,竟然被儿子这样评价,顿时更恼火嗓门更大了。

  “低声点?低声点有用吗?说了多少次,天天不都这样?”

  这种场景相信每家都会有,孩子犯错了,做错事了,很多妈妈往往会直接大声斥责,然后是唠叨式讲道理,有的孩子不吭,有的孩子辩驳几句,却最终因为家长的强势闹得不欢而散,而过后往往还会是照旧,问题根本得不到解决。

  也就是说在教育孩子方面,你声音越高,教育的效果越差,声音越低,反而效果越好。当孩子做错事时,大声批评只会迅速激发孩子本能的防护屏障,推诿,掩盖,反驳,沉默,这时候你再说的任何话,孩子都是听不进去的,就像手机信号被屏蔽掉了,再好的道理都传递不进去,下次孩子还会再犯同样的错误,根本达不到教育孩子的目的。

  最近就有这样一件痛心的事,9岁男孩小楠被狗舔手后去世。而起因要从去年五六月份说起,那时小楠被小狗抓伤,但因为害怕家人责骂,就没有告诉家人;今年元旦前,小楠在和家里小狗玩时又被小狗舔了右手食指,而食指上刚好有个伤口,小楠同样选择了沉默。直到春节期间病发去医院,小楠才跟医生说出实情,但为时已晚,小楠于2月12日不幸去世。

  这件事表面上好像在科普被狗咬了要打疫苗的必要性。可是仔细一想,我们会发现,造成孩子悲剧的真正原因是什么?是孩子有事时不敢和父母沟通,不敢跟父母说。之所以这样子,还不是因为平时家长对孩子的责骂,让孩子产生了恐惧的心理,自我关闭了和父母沟通的渠道,遇到事情时,才得不到家长经验和智慧的支持。

  我们做父母的常说:所做的一切都是为了孩子好,可孩子都不敢和你说真心话,这还是对孩子好么?其实低声教育,温情沟通,能和父母畅聊,这才是幸福家庭教育应有的样子,也是给孩子最好的礼物,更是给孩子最有力的保护。即便是孩子不在身边,只要能和孩子有效的沟通,你的智慧和经验也可以随时在线保护孩子。

  春节走亲戚,酒后聊到动情处,从小跟奶奶长大的表哥,一个48岁的壮汉深有感触,“我一生中从没见过那么好的老婆婆(奶奶的方言),从不大声说话,从不骂人,不管你犯多大错,闯多大祸,都是低声慢语的跟你说。”

  如今事业有成,也是远近闻名的“吴京式”硬汉,奶奶过世快20年了,提到奶奶时仍禁不住潸然泪下。奶奶低声说话的样子,奶奶的好,至今记忆犹新,不禁令人感慨:教育声音的高低,还直接影响了亲情关系。那些以为是自己的孩子,便毫无顾忌大声斥骂的父母,即使讲通了理,孩子的心远离了你,甚至怨恨你,实在是不划算。

  开学第二天,老师在家长群里发了篇寒假的范文,引来不少家长评论转发,《姥姥是个“变色龙”,我喜欢》,妻子看后沉默了好久。

  我的岳母是个大嗓门儿,耳濡目染下,妻子也形成了说话声音大的习惯,可是岳母有一些好的习惯,妻子却没有学会,也没注意,直到儿子这篇范文被老师发在群里,妻子才意识到。

  妻子看后感慨地说:“怪不得儿子说我大声讲道理的样子很丑,我这个妈妈做的很惭愧。我差点忘了自己小时候的样子,虽然母亲说话声音洪亮,是个大嗓门,但每次我犯错后,母亲从来不会气急败坏的大声呵斥我,反而很有耐心的给我指出错误,所以母亲批评我时我都会认真的听,以后绝不再犯,否则感觉对不起她,儿子说的应该也是这种感受吧。”

  看来我也要像她姥姥一样,和孩子沟通时要低声点,如果改不了高声说话的习惯, 那就做一个“低声教育”的妈妈吧。

  近日网上流传,爸爸“渐崩式”辅导作业,哪个不是充满斥责,责骂,嘲笑?孩子还小,记忆和理解力都处在初级阶段,有点糗事,笑料很正常,哪会懂那么多道理,你再理直气壮的把他吵懵了,吵哭了,哪还顾得上学习。不辅导作业,母慈子孝,一辅导作业,鸡飞狗跳,其实本质的原因,还在我们做家长的,想想我们小时候是怎么过来的,有人整天吵么,不也长大了,什么都懂了吗,原因只是我们现在太心急了,可孩子的成长是有它基本规律的,把心情稳下来,别急躁,自然就会没那么大声,再科学引导,不仅辅导的好,而且还能收获良好的亲子关系。

  著名心理学家李玫瑾教授曾说过:“12岁之前是孩子情感的依恋期,用情感依恋来管理青春期的孩子,远胜于大声讲道理和斥责,能起到四两拨千斤的作用。”

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