本报讯 （记者 田建平）在深入讨论反思的基础上，认真研究撰写反思剖析报告，是深入开展学习讨论落实活动的重要任务。活动开展以来，安泽县各级各部门采取“点线面结合”方式开展反思剖析报告撰写工作，不但找准、挖深、查实了突出问题，也使各活动单位全体人员投身其间，普遍受到一次思想洗礼。
抓住“点”，就是各活动单位以科室为单位，每名科室人员结合工作职责，深入查找在执行中央八项规定反对“四风”、规范权力运行、服务人民群众等5个方面存在的突出问题，做到“七有”，即：有问题、有表现、有事例、有后果、有分析、有原因、有措施。连成“线”，就是各活动单位的副职组织所分管科室负责人进行再讨论，先由科室负责人汇总本科室讨论情况，全体参会人员进行补充完善，副职领导再进行指导，将个人问题综合分析后，把分散的“点”连成“线”，提升为工作中存在的具体问题，形成班子成员讨论反思发言材料。拓成“面”，就是各活动单位召开领导班子专题讨论会，每名班子成员汇报反思剖析情况，其他班子成员逐一进行点评。在此基础上，综合班子成员集体意见，最后拓展成“面”，形成单位的反思剖析报告初稿。随后，通过征求群众意见、督导组把关、联系领导初审、活动办审核，反复修改完善后定稿。
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