日前，“无锡市家庭教育指导讲座——让孩子自由成长”在无锡教育电视台11楼演播大厅开播。
讲座采用互动直播的形式，帮助更多的家长正确理解幼儿的学习、生活方式，避免家庭教育“小学化”，提升家长科学育儿能力，促进幼儿自由健康成长。
他们与家长一起探讨了“儿童自由成长”的定义及内涵，幼儿园“小学化”倾向对孩子成长存在的问题及弊端。
如今，幼儿教育“去小学化”已经成为教育界的共识。然而，一边是教育部门发文要求开展幼儿园“小学化”专项治理工作，另一边，在“幼小衔接”培训热背后，依然是家长们深深的焦虑。在周围人纷纷“抢跑”的热潮中，依然免不了纠结。
讲座现场，3位幼儿园园长及1位小学校长的精彩分享刷新了在场家长们对于幼儿园“小学化”弊端的认识，也解答了他们心中长期以来的困惑。
据了解，本次讲座由无锡市教育局主办，无锡市教育信息化管理服务中心、无锡教育电视台协办，无锡网上家长学堂承办。
主办方希望，通过此次公益讲座，能向广大家长传播科学的家庭教育理念和方法，帮助他们全面学习家庭教育知识，了解孩子在成长过程中的需求，给孩子建立一个适合他健康快乐成长的家庭环境。
同时，他们更希望通过家庭、学校、社会三方的共同努力，让孩子们的明天越来越好！
教育必须要遵循规律，尊重多样性和可能性，支持和满足每个孩子的成长需求，才能使孩子呈现出情绪愉悦、心灵自由、积极自信、独立乐观等 “自由成长”的状态。这样的状态在幼年时期是很珍贵的，值得特别珍惜。
儿童体内存在一股独立的成长力量，这是内源性的，它来源于儿童成长的内部，就像种子发芽一样，始终指引着儿童由内而外展开生长。正如我们所看到的，儿童不会永远停留在童年成长期，他会在观察、探索、挫折、思考中慢慢转变，就像蛹终究会变成蝴蝶。
带孩子做事情、做游戏的时候，家长要用孩子感兴趣的方式引导，比如亲子互动、讲故事、角色扮演，孩子会对事物启发更大的兴趣。
我们常常说，不要让孩子输在起跑线上，这句话本身其实没有绝对的错，但是理解的角度错了，那一切就错了。如果从孩子的兴趣与习惯的角度看，越早培养越好，不要输在起跑线上是对的。从知识积累的角度讲那就完全成了一个影响孩子终生发展的违背教育规律的行为。
良好的作息习惯、良好的规则意识、良好的专注力、良好的礼仪与卫生习惯、良好的爱运动的习惯、对世界保持着好奇心和探索的兴趣……这些都会为小学阶段的学习生活奠定很好的基础 。
